本套叢書匯集了東北師范大學教育學部多位教授近年圍繞相關研究主題發(fā)表的學術研究成果。本著作屬于比較教育研究成果, 其核心主題是對世界主要國家的教育變革進行歷史反思與比較透視。全書共由10章構成: (1) 日本教師教育改革: 進展與課題; (2) 日本道德教育: 回顧與反思; (3) 日本道德教學理論: 考察與解析; (4) 公民教育與國家建構: 理論與視角; (5) 公民教育的發(fā)展: 理念與實踐; (6) 美國高校的服務學習: 理論與實踐; (7) 專業(yè)學位教育: 教育碩士與教育博士; (8) 中等教育與高等教育的銜接: 日本與加拿大; (9) 市場機制與基礎教育改革: 美國與英國; (10) 比較教育學科: 本體與方法。