心理咨詢(xún)與治療叢書(shū):結(jié)構(gòu)式團(tuán)體輔導(dǎo)與咨詢(xún)應(yīng)用實(shí)例
定 價(jià):36.8 元
叢書(shū)名:心理咨詢(xún)與治療叢書(shū)
- 作者:樊富珉 編
- 出版時(shí)間:2015/6/1
- ISBN:9787040418057
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類(lèi):R749.055
- 頁(yè)碼:329
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理輔導(dǎo)是最便于推廣與復(fù)制的團(tuán)體心理輔導(dǎo)方式。《心理咨詢(xún)與治療叢書(shū):結(jié)構(gòu)式團(tuán)體輔導(dǎo)與咨詢(xún)應(yīng)用實(shí)例》包括十份完整的結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案,囊括大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)、高校貧困生自強(qiáng)訓(xùn)練、大學(xué)新生生涯規(guī)劃、初中生成長(zhǎng)、地震災(zāi)后青少年心理康復(fù)、地震災(zāi)后干部心理康復(fù)、戀愛(ài)與婚前輔導(dǎo)、家庭工作平衡以及父母效能共十個(gè)專(zhuān)題。
每個(gè)專(zhuān)題都包括團(tuán)體理論、團(tuán)體設(shè)計(jì)、團(tuán)體實(shí)施三部分,詳細(xì)介紹每份團(tuán)體輔導(dǎo)方案的理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)思路和完整的操作方案,具有極強(qiáng)的示范作用,好學(xué)、易用。
《心理咨詢(xún)與治療叢書(shū):結(jié)構(gòu)式團(tuán)體輔導(dǎo)與咨詢(xún)應(yīng)用實(shí)例》適合渴望學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)F(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù)的大中小學(xué)教師、輔導(dǎo)員、班主任、專(zhuān)職心理咨詢(xún)師、社會(huì)工作者、企業(yè)培訓(xùn)師、員工援助師、監(jiān)獄心理矯治民警等學(xué)習(xí)、參考。
專(zhuān)題一 學(xué)習(xí)適應(yīng)訓(xùn)練營(yíng):大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:萍水相逢
單元二:我有我夢(mèng)想
單元三:博弈vS雙贏(yíng)
單元四:我的時(shí)間表
單元五:真我的風(fēng)采
單元六:調(diào)一調(diào)心靈的弦
單元七:大家都焦慮
單元八:揮揮手,帶走一片云彩
專(zhuān)題二 網(wǎng)絡(luò)伴我健康成長(zhǎng):大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)團(tuán)體輔導(dǎo)
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:緣聚你我
單元二:風(fēng)雨同舟
單元三:E網(wǎng)情深
單元四:我有一個(gè)夢(mèng)想
單元五:遭遇非理性
單元六:看我72變
單元七:那些花兒
單元八:生活是個(gè)大餡餅
單元九:突破困境
單元十:共同的約定
專(zhuān)題三 發(fā)現(xiàn)偉大的我:高校貧困生自強(qiáng)訓(xùn)練團(tuán)體
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:相逢是首歌
單元二:感恩的心
單元三:貧窮貴公子
單元四:美麗心情
單元五:瀟灑走一回
單元六:花樣年華
專(zhuān)題四 讓我們揚(yáng)帆起航:大學(xué)新生生涯規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo)
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:有緣千里來(lái)相會(huì)——建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
單元二:我將去向何方——生涯覺(jué)察
單元三:我是誰(shuí)——認(rèn)識(shí)我自己
單元四:喜歡與所能——探索興趣與能力
單元五:我想要什么——價(jià)值觀(guān)探索
單元六:行行出狀元——了解職業(yè)偏好
單元七:做生活的主人——時(shí)間管理技術(shù)
單元八:我的未來(lái)不是夢(mèng)——規(guī)劃大學(xué)生涯與初步的職業(yè)理想
專(zhuān)題五 快樂(lè)成長(zhǎng)之家:初中生班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:有緣來(lái)相聚
單元二:相親相愛(ài)一家人
單元三:who am I
單元四:天生我才
單元五:我愛(ài)我家
單元六:做一個(gè)受歡迎的人
單元七:五彩心情
單元八:“畫(huà)”說(shuō)生活
單元九:DAY DAY UP
單元十:調(diào)一調(diào)心靈的弦
單元十一:未來(lái)的我
單元十二:明天會(huì)更好
專(zhuān)題六 雞蛋團(tuán):地震災(zāi)后青少年心理康復(fù)藝術(shù)治療團(tuán)體
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:建立安全感(初識(shí)媒材)
單元二:建立安全感(主題創(chuàng)作)
單元三:建立安全感(黏土創(chuàng)作)
單元四:表達(dá)探索和開(kāi)放(整合創(chuàng)作)
單元五:表達(dá)探索和開(kāi)放(吹畫(huà)創(chuàng)作)
單元六:表達(dá)探索和開(kāi)放(繪畫(huà)與敘事)
單元七:重整和成長(zhǎng)(拼貼創(chuàng)作)
單元八:重整和成長(zhǎng)(集體創(chuàng)作)
專(zhuān)題七 身心關(guān)懷之旅:地震災(zāi)后干部心理康復(fù)團(tuán)體輔導(dǎo)
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:松弛有道
單元二:減壓有方
單元三:成長(zhǎng)有路
單元四:未來(lái)有夢(mèng)
專(zhuān)題八 知心至愛(ài):戀愛(ài)與婚前輔導(dǎo)成長(zhǎng)小組
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:你與他
單元二:溝通與沖突的處理
單元三:原生家庭與今天的你
單元四:婚姻是一生的承諾
單元五:婚前事務(wù)準(zhǔn)備
單元六:幸;橐龅慕
專(zhuān)題九 家庭事業(yè)雙優(yōu)平衡:家庭工作平衡工作坊
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:緣聚你我
單元二:我與家庭
單元三:我與工作
單元四:平衡人生
專(zhuān)題十 做稱(chēng)職的好家長(zhǎng):父母效能團(tuán)體輔導(dǎo)
一、團(tuán)體理論
二、團(tuán)體設(shè)計(jì)
三、團(tuán)體實(shí)施
單元一:團(tuán)體會(huì)心
單元二:民主的教養(yǎng)態(tài)度
單元三:了解孩子的行為目的
單元四:父母的自我改變
單元五:積極傾聽(tīng)
單元六:誰(shuí)的問(wèn)題與我的信息
單元七:鼓勵(lì)有方
單元八:自然與合理的行為結(jié)果
單元九:家庭會(huì)議
單元十:民主教育的原則