隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展及中國(guó)國(guó)際地位的提升，漢語學(xué)習(xí)已不僅僅是個(gè)人的興趣愛好，而越來越成為重要的工具語言。
　　如今的漢語學(xué)習(xí)者大抵可分為兩大類：一類為來華脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)院派留學(xué)生；另一類則為因工作或生活需要而學(xué)習(xí)的實(shí)用派學(xué)習(xí)者。
　　市面上傳統(tǒng)漢語教材或以留學(xué)生活為背景，或以日常生活場(chǎng)景為劃分，或局限于地域性語言特色，或過多灌輸專業(yè)語法知識(shí)，教材形式也多為冗長(zhǎng)的課文配以大篇幅的生詞表。此類教材已越來越無法滿足廣大學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求。
　　本教材作者團(tuán)隊(duì)?wèi){借十年以上的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，打破傳統(tǒng)教材格局，標(biāo)新立異，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以簡(jiǎn)潔、精練、通俗易懂的英語作為媒介語言進(jìn)行解釋說明，以生詞講解為切入點(diǎn)，將詞語使用技巧公式化，再配以大量例句，使入門階段的漢語學(xué)習(xí)更加易理解、易吸收、易掌握。
　　以“a little bit”為例，在漢語中可譯為“有點(diǎn)兒”或“一點(diǎn)兒”，但用法卻大不相同。本書未對(duì)其語法特點(diǎn)做過多講解，僅用兩個(gè)公式比較說明其相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，即“有點(diǎn)兒+adj.”和“adj.+一點(diǎn)兒”。“有點(diǎn)兒+adj.”用于不太滿意時(shí)；“adj.+一點(diǎn)兒”則用于比較。例如：“這個(gè)房間有點(diǎn)（兒）小，有大一點(diǎn)（兒）的嗎？”這種講解輕理論、重實(shí)用，言簡(jiǎn)意賅，相信能幫助學(xué)習(xí)者更加有效地分辨和記憶。
　　本教材的編寫團(tuán)隊(duì)成員，皆為具有十年以上一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)外漢語教師，他們直接了解學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題及學(xué)習(xí)需求，并以有效解決問題和滿足實(shí)際需求作為編寫宗旨。他們面對(duì)傳統(tǒng)漢語教材越來越無法滿足廣大學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的局面，勇于創(chuàng)新，探索新模式，歷經(jīng)一年半時(shí)間創(chuàng)作了本系列教材。
　　本教材為全英文教材，為本書擔(dān)任翻譯的是旅美多年的黃燁女士。黃女士多年的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)歷最大程度地保證了媒介語言精準(zhǔn)適用。
　　本套系列教材屬于初級(jí)教程，共分九個(gè)級(jí)別，共三冊(cè)，每?jī)?cè)三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別18課，每?jī)?cè)54課，內(nèi)容由易到難，循序漸進(jìn)，有助于穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)者的漢語水平。課文標(biāo)題以E508為例，E意為Elementary（初級(jí)），5為級(jí)別標(biāo)號(hào)，08為課文標(biāo)號(hào)。
　　本教材的生詞皆選取自HSK漢語水平考試大綱，并加以適當(dāng)引申，初級(jí)教材三冊(cè)書生詞量共1020個(gè)，可達(dá)到HSK考試三級(jí)水平。
　　本教材不僅可以作為漢語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)用書，也可作為漢語教學(xué)者的培訓(xùn)用書，因書中所選生詞皆為教師日常教學(xué)中遇到的問題，本教材對(duì)這些問題給予了充分的解釋和說明。
　　最后，向?qū)Ρ窘滩牡某霭娼o予過無私幫助的各界朋友表示感謝。衷心希望本套教材能夠?qū)Υ蠹覍W(xué)好漢語有所幫助。限于能力，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
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