如果你經(jīng)常忘記重要的事情、做事之前感到茫然、無法專注與靜心；如果你內(nèi)心焦慮、充滿情緒垃圾；如果你工作倦怠感越來越強(qiáng)烈，感覺生活正在失去掌控感……這就表示，你需要好好清理大腦了。 看不見的大腦要如何整理？本書告訴你，清除大腦垃圾、用有效的思維工具分類整理并找出有用信息，完成目標(biāo)并有效傳達(dá)三大步驟，讓你重拾人生掌控感。

本書以典型的建筑構(gòu)件（梁、板、柱）為研究對象，以工作任務(wù)的形式組織編寫，涵蓋了理論力學(xué)、材料力學(xué)以及結(jié)構(gòu)力學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。本書在闡述基本理論、計算原理的同時，以具體任務(wù)為主線，突出力學(xué)計算在解決工程問題中的應(yīng)用，具有較強(qiáng)的實用性。本書主要內(nèi)容包括：靜力學(xué)基本知識、校核梁的強(qiáng)度、校核板的強(qiáng)度、校核軸心受壓柱的強(qiáng)度、校核軸心受壓柱的穩(wěn)定性、校核螺栓連接件的強(qiáng)度、校核桁架各桿的強(qiáng)度等。本書可作為高等院校土木工程、市政工程技術(shù)專業(yè)、工程管理專業(yè)、工程造價專業(yè)和其他相近專業(yè)的教材，也可作為從事建筑工程施工的

本書分專題、前輩風(fēng)雅、東甌史譚、書前書后、文化縱橫五輯。內(nèi)容包括：略談“溫州學(xué)”——從歷史研究的角度、永嘉學(xué)派是“溫州學(xué)”研究的核心內(nèi)容、海外學(xué)者看改革開放新時期的溫州——一個文獻(xiàn)綜述、異變的生意：前工業(yè)化時期溫州商品經(jīng)濟(jì)演進(jìn)述略、“溫州學(xué)”與新時代溫州人精神等。

本書以教育變革背景下幼兒教師專業(yè)發(fā)展為研究對象，首先介紹了幼兒教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)概念，分析了影響幼兒教師專業(yè)發(fā)展的因素，其次對幼兒教師專業(yè)發(fā)展理論與規(guī)律進(jìn)行了研究；再次探索了幼兒教師自主發(fā)展的路徑；最后從幼兒教師專業(yè)發(fā)展動力、制度支持體系和幼兒教師文化三個方面提出了支持幼兒教師專業(yè)發(fā)展的策略。本書認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展是一種教育觀念，也是一種價值期待，更是一種制度建構(gòu)，不僅幼兒園教師專業(yè)發(fā)展本身是制度性話語構(gòu)建的結(jié)果，且制度對幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的確認(rèn)和支持更是促使其從理念轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的前提與基礎(chǔ)。

本書為研究我國裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力提供了一個基于科技金融視角的完整理論框架。本書采用定性分析與定量分析相結(jié)合的方法，通過建立數(shù)學(xué)模型和實證分析相結(jié)合，對我國裝備制造業(yè)的創(chuàng)新能力提升的相關(guān)內(nèi)容展開研究。本書首先闡述科技金融和我國裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的相關(guān)概念及理論，為后文展開研究鋪平道路；其次闡明科技金融引導(dǎo)我國裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力提升的一般機(jī)理及實現(xiàn)途徑；并利用科技金融和我國裝備制造業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)，開展科技金融引導(dǎo)我國裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力提升的實證研究；最后提出了科技金融如何更好地促進(jìn)我國

本書以家庭醫(yī)生簽約服務(wù)為研究對象，首先對家庭醫(yī)學(xué)、家庭醫(yī)生和家庭醫(yī)療進(jìn)行簡要分析，其次對家庭簽約服務(wù)的功能進(jìn)行了介紹，再次對家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的績效評價與指標(biāo)體系構(gòu)建，以及簽約服務(wù)質(zhì)量提升策略進(jìn)行了全面剖析，最后給出了家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的結(jié)論與建議。

本書基于構(gòu)建的城市安全管理基礎(chǔ)理論框架，以河北省歷年城市災(zāi)害案例為分析對象，結(jié)合問卷調(diào)查結(jié)論，系統(tǒng)分析了河北省城市安全狀況、安全管理現(xiàn)狀、安全管理不足與問題，構(gòu)建了以風(fēng)險管理為核心的河北省城市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理模式，確定了河北省城市安全管理的組織、流程、制度、保障措施；最后，以河北省城市社區(qū)為例，分析構(gòu)建了居民社區(qū)、工業(yè)社區(qū)、商業(yè)區(qū)、校園的安全標(biāo)準(zhǔn)化管理模式，通過安全社區(qū)建設(shè)全面提升河北省城市安全管理水平，保障河北省城市安全工作有序開展。

本書內(nèi)容包括：二十年的派克鋼筆；初中畢業(yè)后；蠶兒；我要那么多錢做什么；掌中寶玉；閱讀記；想要迷路的沖動；我在大學(xué)學(xué)到的十樣?xùn)|西/馮唐給夢想留一點隱私；曠達(dá)者；斜視；討分?jǐn)?shù)的人；大相徑庭的人生智慧；總有一些人，改變了你的整個生命；一直特立獨行的貓；一點一橫長；善念等。

本書從華裔文學(xué)的敘述流變和華裔美國文學(xué)的身份認(rèn)同等方面來闡述，分析了美國華商境況，記憶華裔美國文學(xué)的價值；從批判現(xiàn)實主義、女性敘事、多聲部敘述等方面分析華裔美國文學(xué)的敘述流變；研究了華裔美國文學(xué)中的身份認(rèn)同及身份認(rèn)同的流動；并結(jié)合分析敘述流變與身份認(rèn)同。本書有利于加強(qiáng)讀者對于華裔美國文學(xué)及亞裔的了解，對文學(xué)發(fā)展具有一定的推動作用和促進(jìn)作用。

本書從引力理論發(fā)展的歷史開始講起，然后再討論今天的科學(xué)家們?nèi)绾卫斫馑�。之后聊到引力在地球、太陽系乃至整個宇宙中產(chǎn)生的效應(yīng)。在最后一章中，描述現(xiàn)在引力物理理論的研究前沿。