《中國與域外》所涵蓋的研究領域，既包括歷史“中國”與“域外”關系，也包含介乎中國和域外之間的某些邊地、族群（人群）、政治體。關注歷史中國的“內”與“外”，或者說是“中心”與“邊緣”，在“中央”“邊疆”“域外”“全球”等多種視角間不停地變換，求取新知。希望能夠看歷史，也看歷史家，發(fā)現歷史本相，也發(fā)現歷史的產物——包括我們

數獨是一種極具魅力、好玩的數字智力游戲。它不僅可以供人們休閑娛樂，還對開發(fā)智力、增強邏輯思維和提高記憶力具有重要作用，對培養(yǎng)小學生的數學興趣和提升數學思維很有幫助。本書主要是針對剛入門的小學生們編寫的，全書分為緒論、四字數獨、五字數獨、六字數獨、三角形數獨和圓形數獨。書中提供了多種形式的數獨，題型豐富多樣，難度適宜，可

本書從游戲意義、游戲學習、游戲思維、游戲創(chuàng)造、游戲合作、游戲勇氣、游戲時間等方面入手，為家長和兒童總結出一套有效的游戲力方案。全書包括：游戲力意義、鍛煉想象力、培養(yǎng)專注力、培養(yǎng)動手能力、修煉表達力、鍛煉邏輯力、做好時間管理、培養(yǎng)情商、學會控制情緒、鍛煉社交力、培養(yǎng)合作力、增加孩子的信心與勇氣等內容。每個游戲都標注了適齡

“志于道，據于德，依于仁，游于藝”，對習武者進行武術修煉具有巨大的指導意義。具體有何指導呢？基于這個問題，本書以武術修煉為視角、以“道、德、仁、藝”為線索對儒家思想進行包括實然詮釋、應然詮釋與可然詮釋在內的系統詮釋，構建“道、德、仁、藝”的儒家思想與武術修煉之間的內在聯系，并將其對武術修煉的具體指導內容系統性地揭示出來

體育是一項成王敗寇的游戲。它記載著勝利者的歡笑與喜悅的淚水，見證他們賽場上矯健的身影與場外累積的財富。但在結果至上的體育世界，我們常常會遺忘那些失敗者、弄虛作假者和幕后的體育事業(yè)參與者：經紀人、管理人員、教練、企業(yè)家、財務人員、記者、博彩公司乃至毒販……在拳王阿里、艾迪·莫克斯、球王貝利與費德勒們光鮮亮麗

為什么讀同一本書，有的人看得比你快，獲取的信息比你多？這是閱讀方法不同帶來的差異。書籍就像烹飪方法，只是獲取知識的話，就像只有食材，只有知道了烹飪方法，才能做出美味的佳肴。這本書就是教你快速有效的閱讀，在閱讀中發(fā)現自己的視點，去眺望包括書籍在內的整個世界。在翻開每本書之前，先試著問自己：整體來說，這本書在談什么？核心內

青春期的孩子，身體發(fā)育迅速，心理波動不安，容易叛逆、和家長較勁、厭學，難溝通、難引導。對于走到了人生十字路口的10~18歲男孩，父母要挖掘男孩青春期的巨大成長潛力，把“危險期”變成“機遇期”，把“爆發(fā)期”變成“創(chuàng)造期”，引導男孩順利步入成年、邁向成功。本書全面指導家長如何與男孩順利高效溝通，如何疏導男孩的負面情緒，如何

青春期的女孩，身體發(fā)育迅速，心理激蕩不安，容易叛逆、和家長較勁、厭學，難溝通、難引導。本書是一部“女孩青春期教育全書”，全面指導家長當好青春期女孩的良師益友：培養(yǎng)女孩陽光性格，提高女孩人際交往能力，巧妙處理女孩早戀問題，疏導女孩的抑郁、自卑、悲觀、浮躁等消極情緒，培養(yǎng)女孩自控、自立、勤奮、謙虛的良好品質，教女孩懂得如何

溝通不僅僅是說話，更多的時候是一種心與心的交流。非暴力溝通就是一種可以觸碰孩子內心的溝通方式，是解鎖愛和理解的密碼，是改善親子關系、建立親子信任的重要手段。這本書將帶領家長們從新的角度去看待和認識孩子的行為，回歸到原始真誠的狀態(tài)去和孩子相處，并讓家長們學到實用性的工具和技能，熟練轉化那些習慣性的帶有暴力因素的溝通方式，

青春期，是孩子人生中的叛逆期，從孩子12歲，大概持續(xù)到孩子18歲。度過了青春期，孩子就從少年走向了成年。所以如何度過青春期，關系到孩子的成長。很多父母都不知道應該如何與青春期孩子相處，本書以正面管教的教育思想為基礎，從各個方面闡述了如何對青春期孩子進行正面管教，幫助父母參透正面管教的理念精髓，幫助孩子順利度過青春期，身

4歲左右，是孩子“閑不住”的年齡。這時期的孩子給人以“快”的印象，總能精力旺盛。他們能給人制造各種驚喜，但也帶來很多麻煩。那么，我們父母如何給這一時期的孩子優(yōu)質的陪伴呢？本書將為您解讀4歲這個年齡段孩子的發(fā)展特點，幫助我們的父母更好地了解我們的孩子，并用“教養(yǎng)有妙招”的方式告訴父母應該如何陪孩子一起快樂長大。

本書從概念、本質、邏輯、系統建構、國際比較、組織變革等多個視角，全面而系統地研究了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心理念、治理結構、功能實現路徑等重要的理論與實踐問題，回答了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是什么”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為了什么”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育怎么做”等真問題，提出了諸多引人深思的洞見。

應試體制的出現一方面與激烈的教育競爭及相應的社會分層秩序、教育體系的變遷有關，另一方面與高考的“統一性”有內在關聯。本書以一個地區(qū)的教育系統為例，深入分析并呈現了圍繞統一高考而形成的系統化的應試體制，即政府和學校以升學率為基礎的資源配置及經濟激勵，以學科和考點為基礎的知識、教師和學生的分類過程，嚴格、精確、高效的時間管

對于學生而言，“記不住”是很煩惱的問題，如何記得快、記得牢，成了學生們想要知道的事情，家長和老師們也一直在苦苦探尋更有效的記憶方法。本書從實用的角度出發(fā)，幫助學生找到提升記憶力的方法。按照本書這些記憶方法去做，能讓你輕松記住各學科知識，輕松學習，進而提升成績，體會“名列前茅”的樂趣。

古詩詞是中國文化的瑰寶，其中的經典篇目需要每個中國孩子熟讀背誦，但古詩詞因其年代久遠而難記易忘，世界記憶大師盧龍斌在《用思維導圖速記小學生古詩詞》中，運用超級記憶法和思維導圖兩大思維工具，對部編版教材中要求小學生會背會寫的古詩詞一一作了拆解，包括詩詞創(chuàng)作背景、譯文、簡筆畫古詩、快速記憶、賞析、作者介紹、思維導圖整理等，

青春期的女孩猶如正在綻放的花朵，美麗卻嬌弱，她們需要充足的陽光和養(yǎng)分，但是又不可避免地要接受風雨的洗禮。父母該怎樣幫助女孩平安、快樂地度過青春期呢？本書從現實生活出發(fā)，用真摯的口吻和對話的方式幫助女孩答疑解惑，解除青春期成長過程中的心理煩惱和生理變化的困惑，幫助女孩學會和家長、老師溝通，在家庭和學校中都能夠找到屬于自己

面對成長，每個男孩都會有這樣那樣的困惑和疑問，無論是身體還是心靈的變化，帶給男孩的沖擊和不安感都是巨大的，那么作為父母該如何幫助和引導男孩健康、快樂地長大呢？本書針對青春期男孩身體和心理的變化，匯總了男孩成長過程中會遇到的各種困擾，用真摯的語言幫助男孩答疑解惑，讓青春期男孩正確認識自己的生理變化，并且能夠消除自卑，建立

青春期是每個女孩從兒童到成熟女人過渡的重要時期，此時的女孩無論是身體還是心理都在悄悄地發(fā)生著變化，這些變化會讓女孩不知所措，這就需要我們父母為女孩解疑答惑。本書針對青春期女孩的教育問題，從青春期女孩的生理知識和成長煩惱兩個方面出發(fā)，并給予她們悉心的指導，讓女孩健康快樂地度過暴風雨般的青春期。

青春期是朝氣蓬勃的年紀，但也是充滿暴風雨的年紀，每個青春期的男孩，都要面對各種各樣成長的煩惱，而這些煩惱，都需要我們父母為他們指點迷津，解疑答惑。本書就是從青春期男孩的教育問題出發(fā)，對青春期男孩遇到的各種困惑予以解答，并且對他們這段時間的人生觀、價值觀予以正確的引導，以幫助每個青春期男孩以樂觀的心態(tài)去迎接他們未來的人生

家庭教育是當下的社會熱點，教育投入則牽動著每個家庭的神經。伴隨愈演愈烈的育兒競爭，家庭教育投入似乎正在成為一場沒有終點的“賽跑”。處于不同社會位置的家庭借助經濟、文化、社會資本在教育場域中為子女競爭資源與機會。不同家庭之間的教育投入“鴻溝”不斷擴大，其所造成的教育不平等和社會不平等也在加劇�！都彝ソ逃�投入：期望、投資與