全書共分十五章，主要內容包括醫(yī)院與醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預防與控制、醫(yī)療護理文件記錄、入院和出院護理、生命體征的觀察與護理技術、病情觀察與搶救技術、舒適與臥位護理、清潔觀察與護理技術、營養(yǎng)觀察與護理、排泄觀察與護理技術、給藥觀察與護理技術、靜脈輸液、輸血觀察與護理技術、冷熱療觀察與護理技術、標本采集的觀察與護理技術、臨終

本書主要闡述了乳房的解剖和生理，乳房的評估和檢查，常見乳腺疾病的病因及發(fā)病機制、臨床表現、輔助檢查、治療原則以及護理等。乳腺癌的內容是重點部分，本書不僅介紹了乳腺癌的常用治療方式，包括手術治療、化學藥物治療、放射治療、內分泌治療、生物免疫治療、靶向治療等，還介紹了乳腺癌并發(fā)癥護理的內容，如乳腺癌術后患肢淋巴水腫、乳腺癌

本教材主要介紹臨床常見疾病的診斷及防治，第1章是診斷學基礎，主要介紹問診、常見癥狀、體格檢查及常用輔助檢查；第2～13章介紹了臨床常見病和多發(fā)病。本教材突出課堂思政和做、學、教一體化的編寫理念，強化教材的育人功能，開闊學生視野，設計了課堂思政和鏈接模塊；為了增加學生的學習興趣，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，設置了臨

《常見疾病康復》為高等醫(yī)藥衛(wèi)生院校創(chuàng)新教材之一，共七章。主要內容包括疾病康復緒論、神經科疾病康復、骨科疾病康復、內科疾病康復、兒科疾病康復、其他科疾病康復、繼發(fā)性功能障礙康復。教材內容全面、深入、新穎，具有較強的理論性和實踐性，反映了康復醫(yī)學的進展與動態(tài)。

本書從三個層次討論醫(yī)療場景中的知識呈現：第一，醫(yī)護人員掌握的醫(yī)療知識和技術，這種知識作為普遍知識的代表，擁有客觀性和權威性的特征，并在醫(yī)療場景中作為主導知識運用于疾病治療。第二，具有民族和傳統(tǒng)醫(yī)療特征的替代醫(yī)療知識，這種知識具有一定的地方性特征并逐步和西方醫(yī)學知識相結合，在疾病治療中發(fā)揮積極作用。第三，病人的疾病體驗和

為了貫徹落實國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》以及教育部《關于進一步推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的指導意見》，科學出版社組織編寫了本書。全書共12章，內容包括緒論、心理學基礎、病殘后的心理變化過程、康復心理評估、醫(yī)患關系與康復心理、康復心理治療技術、應激相關障礙的心理康復、心理生理障礙的心理康復、肢體功能障礙的心理康復、感覺

本教材共15章，包括總論、直流電療法、低頻電療法、中頻電療法、高頻電療法、光療法、超聲波療法、磁場療法、傳導熱療法、冷療法與冷凍療法、生物反饋療法、沖擊波療法、壓力療法、水療法、自然療法等方面的內容，附3個實訓項目。為了方便學生掌握教學內容，每章后附自測題，便于學生了解自己對學習重點掌握的程度。教材內容精練，重點突出，

本書有以下特點:本書以培養(yǎng)護生的綜合職業(yè)素養(yǎng)為目標,以護理職業(yè)道德要求為依據,以護理工作中具有不同倫理問題的代表性案例為情景編寫,以理論基礎為起點,以工作崗位為重點,以素養(yǎng)目標為歸宿,突出思想性、實用性、創(chuàng)新性。第一,強調素養(yǎng)目標,每章都要求有教育目標、國家專業(yè)教學標準和行業(yè)標準、課程思政、勞動教育素養(yǎng)等目標。第二,與

本書按新時代對職業(yè)教育改革的要求,職業(yè)教育應突出其職業(yè)教育的特點,即新編教材不再是沿用本科壓縮版的按學科體系來編寫,而是根據國家對職業(yè)教育改革的需要,將由“學科體系”改為“行動體系”的思路來編制新版教材,使新版教材能表現為高職課程的基本特征。以案例引導下的“職業(yè)活動為導向”,以崗位為邏輯線索落實工作任務而整合、展開教材

《美容護理學》主要包括緒論、美容患者心理護理、美容常用護理技術及身體多部位美容治療的護理，共16章�！睹廊葑o理學》全面介紹了美容相關的基礎護理和�？谱o理知識，常見美容整形的手術方法及圍手術期護理等，旨在突出美容護理學相關的理論知識與實踐技能�！睹廊葑o理學》內容詳略得當、重點突出、圖文并茂，具有很強的實用性等特點。

《實用休克診療手冊》分為總論和各論兩部分�？傉摳攀隽诵菘搜芯渴罚�休克的病因、病理、診斷方法、治療原則及措施，討論了休克診療中的常見誤區(qū)及經驗教訓。各論全面介紹了臨床常見各類休克的病因、發(fā)病機制、診斷、治療及預防等�！秾嵱眯菘嗽\療手冊》貼近臨床，注重實用性，簡明扼要，深入淺出，可操作性強，便于快捷查閱�？晒└骷夅t(yī)院臨床醫(yī)

《超聲醫(yī)學報告書寫規(guī)范》由四川省超聲醫(yī)學質量控制中心組織編寫。分腹部、淺表器官、婦產、心臟、血管、兒童、介入7篇，提供了常見病多發(fā)病超聲醫(yī)學診斷報告的模板，使報告的書寫格式統(tǒng)一、描述規(guī)范。旨在進一步規(guī)范臨床實踐，提升超聲醫(yī)學的臨床應用效率及規(guī)范化和標準化水平。

本書主要內容分四個章節(jié)：第一章為如何開展血涂片觀察：介紹了血涂片的基本制備、染色和觀察方式。第二章為紅細胞形態(tài)學案例：包括紅系造血，缺鐵性貧血，溶血性貧血、血紅蛋白病與紅細胞膜相關疾病，其他異常改變。第三章為白細胞形態(tài)學案例：包括髓系，單核與巨噬細胞系統(tǒng)，淋巴系統(tǒng)，漿細胞疾病以及急性髓系腫瘤與相關前驅腫瘤。第四章為血小

本書共分為四章內容，分別為腹部、心血管、婦產兒科、淺表器官及肌骨神經超聲病例及解析。選取了共計72例超聲臨床病例，包含病例的主訴、現病史、既往史、體格檢查、超聲檢查及其他影像學檢查等資料，每個病例選擇相應的典型圖片，并簡要總結了該病例的診斷思路及鑒別診斷要點等。本書立足大量臨床病例，結合常規(guī)超聲檢查、其他影像學檢查和病

本書匯集了感染性疾病診療過程中檢驗與臨床溝通、融合的42個典型案例，共分三部分：第一部分為細菌感染性疾病，第二部分為真菌感染性疾病，第三部分為寄生蟲和病毒及其他感染性疾病。每個案例由“概述”“案例經過”“案例分析”“知識拓展”“案例總結”“專家點評”六部分組成。本書**的特點是所有案例均由檢驗醫(yī)生與臨床醫(yī)生共同編寫，體

本書是為影像護理人員提供的培訓習題。內容包括醫(yī)學影像護理管理和臨床護理實踐兩個部分，其中醫(yī)學影像護理管理介紹了影像科護理質量管理、影像科護理安全管理、影像科護理教學管理、影像科護理管理制度，臨床護理實踐介紹了X線特殊檢查與造影檢查護理、CT檢查護理、MRI檢查護理、數字減影血管成像護理、核醫(yī)學檢查護理等。本書題型多樣，

本書結合臨床實踐及護士工作和學習中遇到的問題，將內科護理學中各亞�？频睦碚摗��？萍寄�、�？浦委�、�？圃u估、�？平】到逃�等系統(tǒng)知識分解、編寫成內容精煉、實用、便于護士記憶的問答題，供臨床護士學習使用。本書共包含十六章，分別為急診重癥、急診科、兒科、骨質疏松、核醫(yī)學、呼吸科、介入科、內分泌科、神經內科、泌尿內科、血液科、風

本書以老年照護者的知識需求為導向，重點介紹了老年人服務和照顧中的核心技能，內容包括生活照護技能、預防感染照護技能、臥位與安全照護技能、管道照護技能、冷熱療法照護技能、用藥照護技能、標本采集照護技能、病情觀察及常見急癥照護技能、康復及失智老年人照護技能和安寧照護技能。本書可用于指導培訓養(yǎng)老護理員，有利于規(guī)范養(yǎng)老護理員職業(yè)

本教材分為緒論、血液檢驗基本技術、血液一般檢驗、血細胞分析儀檢驗、血型與輸血檢驗、尿液檢驗、糞便檢驗、生殖道排泄物和分泌物檢驗、體腔液檢驗及臨床細胞學檢驗共10章，以臨床檢驗的基礎理論和最常用、最基本的檢驗項目為主要內容，融入了醫(yī)學檢驗的新理論和新技術，并在保持知識結構系統(tǒng)性的前提下，于各章中增加了學習目標、案例、考點

本書共18章，包括緒論、生長發(fā)育、兒童健康促進、住院患兒的護理、新生兒與新生兒疾病患兒的護理、營養(yǎng)障礙性疾病患兒的護理、各系統(tǒng)疾病患兒的護理，以及免疫性、遺傳性、感染性疾病患兒和急危重癥患兒的護理等。本書設置了醫(yī)者仁心模塊，使學生在提高良好的專業(yè)素養(yǎng)的同時，建立正確的價值觀；案例模塊，旨在培養(yǎng)學生臨床思維能力；鏈接模塊