本書關注的重點是醫(yī)療場域的個人（患者、家屬和醫(yī)務人員等）對死亡的應對、醫(yī)療機構自身對臨終照護和安寧療護服務的設置考慮和障礙，以及社會對臨終照護與安寧療護的政策與制度安排。具體來看，本書試圖呈現(xiàn)下面三個層面的內(nèi)容：了解個人（臨終病人、家屬和臨終照護專業(yè)人員）如何交流、經(jīng)歷和應對臨終與死亡（工作體驗、照護體驗），及遇到的困

臨終關懷并非是一種治愈療法，而是一種專注于在患者將要逝世前的幾個星期甚至幾個月的時間內(nèi)，減輕其疾病的癥狀、延緩疾病發(fā)展的醫(yī)療護理�！禕R》本書共8章，重點講述了臨終關懷之概論、臨終關懷之生命理論，系統(tǒng)地闡述了臨終關懷之需求評估，臨終患者之生理變化和護理，臨終患者之心理特點和護理，結合中國實際介紹了臨終關懷的服務模式、機

臨終關懷學是一門以臨終患者的生理和心理特征及其相關的醫(yī)學、護理、心理、社會、倫理等問題為研究對象，將醫(yī)護的專業(yè)化及科學化知識互相結合的新興交叉學科。它關注臨終關懷的實踐與發(fā)展，與社會中每一個人的生命質(zhì)量息息相關。醫(yī)學生和醫(yī)務工作者是人生老病死過程中的守護者，更應該重視臨終關懷的理論和實踐。本教材共20章，基本框架包括四

中國社會工作教育協(xié)會與李嘉誠基金會合作，于2013、2015年，在中央財政支持下，在17個�。ㄗ灾螀^(qū)）的18個城市為貧困癌癥末期患者及其家庭提供寧養(yǎng)（臨終關懷）社會工作專業(yè)服務，取得良好效果。為了將服務活動中的做法和經(jīng)驗進行提煉總結，為其他機構和專業(yè)人員開展類似服務提供參考和借鑒，擬編寫出版本書。