《淮劇史話》是一本闡述淮劇劇種藝術(shù)發(fā)展歷史的普及讀物，書中系統(tǒng)地介紹了淮劇從萌芽、成形、繁盛到全面復(fù)興的歷史嬗變過程；詳盡地分述了淮劇音樂、語言、劇目等諸多藝術(shù)門類所各具的表現(xiàn)形態(tài)、技巧特點(diǎn)和審美特征；概括地展示了淮劇歷史文脈中極具代表性的戲曲名家的風(fēng)釆、不同藝術(shù)流派的獨(dú)創(chuàng)性及其濃郁的地域文化特征；精心地推介了部分具有

本書是一位退休司法工作人員幾十年美術(shù)字創(chuàng)作的作品集，收入的作品數(shù)量超過200幅。本書的特別之處在于作者將其人生經(jīng)歷（部隊、司法工作）與自己的創(chuàng)作結(jié)合起來，按時間段（如建國后、“文革”、改革開放后）、主題等分類，介紹當(dāng)時美術(shù)字創(chuàng)作（主要是標(biāo)語、口號）的時代背景。作者還在最后，以自己幾十年的創(chuàng)作經(jīng)驗為基礎(chǔ)，仔細(xì)介紹了各字體

閩劇是以“逗腔”為核心唱腔，用福州方言演唱的地方劇種。本書沿閩劇產(chǎn)生、發(fā)展時序，將其條分縷析，述為早期、近現(xiàn)代、當(dāng)代三個部分。早期述介重點(diǎn)在儒林、江湖、平講三派之源流、形態(tài)、風(fēng)格及其演變與交融；近現(xiàn)代側(cè)重描述閩劇鼎盛時期都市化追求和審美品格的嬗變；當(dāng)代則再現(xiàn)其革新發(fā)展及至回歸本體沉雄積健的追求與自覺。每部分之史、事、人

秦腔誕生于陜西關(guān)中一帶，享譽(yù)西北，流播全國，曾經(jīng)影響了梆子腔劇種的形成與發(fā)展，被譽(yù)為梆子戲鼻祖。楊云峰著的《秦腔史話》是一本講述秦腔發(fā)展歷史的通俗讀物。作者以淺顯易懂的語言，簡要敘述了明代中葉以后陜西社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化形勢對于秦腔產(chǎn)生的影響，秦腔的表演個性與唱腔特點(diǎn)，在秦腔發(fā)展史上卓有成就的表演團(tuán)體和有重大影響的事件

滇劇植根在云南文化的豐厚土壤中，深受各族人民的喜愛。滇劇的音樂唱腔優(yōu)美動聽，表演充滿純樸的生活氣息。許多新創(chuàng)作的本地題材劇目，有著濃烈的邊疆少數(shù)民族特色。包鋼編著的《滇劇史話》以生動流暢的文筆，描述滇劇的歷史進(jìn)程、具體可感的事例、富有特色的劇目、細(xì)節(jié)感人的場面，能讓讀者在輕松閱讀的快感中，認(rèn)識滇劇的誕生和發(fā)展、歷史和現(xiàn)

歐陽詢（557-641），字信本，潭州臨湘（今湖南長沙）人。他的書法以二王（王羲之、王獻(xiàn)之）為基礎(chǔ)，又吸收諸家之長并加以融會貫通，從而形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。歐陽詢的楷書，其源出于漢隸，用筆精到，筆畫方潤，結(jié)構(gòu)爽健，骨氣勁峭，法度謹(jǐn)嚴(yán)，于平正中見險絕，于規(guī)矩中見飄逸，筆畫穿插，安排妥貼，世稱“歐體”。其楷書代表作有《九成宮

《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等蒙學(xué)讀本，隨著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的提倡和國學(xué)熱的升溫，各地小學(xué)陸續(xù)將其定為輔助教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容�！端畬懖寂R楷書字帖：玄秘塔碑集字<三字經(jīng)>》即是迎合了這一官方倡導(dǎo)和讀者的需求，使人們在習(xí)練書法的同時又受到傳統(tǒng)文化的熏陶�！端畬懖寂R楷書字帖：玄秘塔碑集字三字經(jīng)》的獨(dú)到之處在于帶有一張水

隨著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的提倡和國學(xué)熱的升溫，各地小學(xué)陸續(xù)將其定為輔助教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容�！端畬懖寂R楷書字帖：智永千字文集字三字經(jīng)》即是迎合了這一官方倡導(dǎo)和讀者的需求，使人們在習(xí)練書法的同時又受到傳統(tǒng)文化的熏陶�！端畬懖寂R楷書字帖：智永千字文集字<三字經(jīng)>》的獨(dú)到之處在于帶有一張水寫布，習(xí)練者可反復(fù)臨寫。

《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等蒙學(xué)讀本，隨著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的提倡和國學(xué)熱的升溫，各地小學(xué)陸續(xù)將其定為輔助教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容。《顏勤禮碑集字三字經(jīng)水寫布臨楷書字帖》即是迎合了這一官方倡導(dǎo)和讀者的需求，使人們在習(xí)練書法的同時又受到傳統(tǒng)文化的熏陶�！额伹诙Y碑集字三字經(jīng)水寫布臨楷書字帖》的獨(dú)到之處在于帶有一張水寫布，習(xí)練者可反復(fù)臨

水寫布臨楷書字帖——多寶塔碑集字《三字經(jīng)》

本套叢書利用世界上最大的博物館——美國自然歷史博物館的資源，將其中的珍貴資料集合成書，用精美絕倫的照片把他們展示在讀者面前；語言風(fēng)趣幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)，帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)奇妙的自然世界，增長科學(xué)素養(yǎng)。本分冊主要介紹有關(guān)人體的有趣知識，是不是已經(jīng)迫不及待了？快快打開來看吧！

本書分五章。第一章對中國一千五百多年以來畫學(xué)教育文獻(xiàn)考辨與梳理，總結(jié)傳統(tǒng)中國美術(shù)教育的特性、20世紀(jì)初期傳統(tǒng)美術(shù)教育的改革舉措及轉(zhuǎn)型的歷史根源。第二章考述了西方美術(shù)教育體系傳入中國的歷史、蔡元培西方美育思想溯源以及留學(xué)生引進(jìn)西方美術(shù)教育體系對中國美術(shù)教育改革的影響。第三章論述了美術(shù)教育家的西方美術(shù)思想接受研究及其對美術(shù)

作者通過廣泛參閱泉州提線木偶戲相關(guān)的報告、官方文件、民間檔案以及扎實的田野工作，獲取了詳實的、多角度的資料，完整地呈現(xiàn)了泉州提線木偶戲數(shù)十年來發(fā)展的社會背景，明晰了泉州提線木偶戲遺產(chǎn)在成為民族文化遺產(chǎn)過程中，遺產(chǎn)環(huán)境、遺產(chǎn)持有者等因素對于遺產(chǎn)認(rèn)同表述的影響，為提線木偶戲的發(fā)展和保護(hù)增添了諸多的理論思考。

《尼康D750數(shù)碼單反攝影從新手到高手》由淺入深，詳細(xì)、系統(tǒng)地講解了尼康D750相機(jī)的操作方法和拍攝技法，全書共分14章，內(nèi)容包括認(rèn)識尼康D750，尼康D750機(jī)身詳解，尼康D750常用菜單設(shè)置，尼康D750的曝光模式，尼康D750曝光與測光控制，尼康D750的對焦、釋放模式與白平衡設(shè)置，為尼康D750選擇合適的鏡頭，

在我們的生活中充滿了五彩繽紛的色彩，并被應(yīng)用到各個領(lǐng)域中，不同的色彩會給人不同的色彩感受和意象，色彩在不知不覺中影響著人們的思想感情和情緒。因此，在設(shè)計工作中色彩是非常重要的元素，是針對目標(biāo)群體的性別、年齡、興趣愛好來制作更傳神的廣告、雜志封面時不容忽視的要素。色彩信息傳遞的速度是很快的，在進(jìn)入眼球的瞬間即可在人的頭腦

《攝影必修課》是一套為攝影愛好者量身打造的攝影教材�！稊z影必修課（上）》為《攝影必修課》的上冊，對鏡頭、濾鏡、三腳架、閃光燈、光圈、快門速度、感光度、景深、測光、曝光控制、畫幅、主題與陪體、光影、色彩、構(gòu)圖等攝影基礎(chǔ)知識進(jìn)行了詳實、系統(tǒng)的梳理，并通過對具有代表性的攝影作品的解讀，清晰、透徹地講解了這些知識點(diǎn)及其作用，以

音樂是陶冶性情的熔爐，音樂是兒童生活的一部分，在每個孩子成長的道路上，總是會有美妙的音樂陪伴左右。當(dāng)前幼兒學(xué)鋼琴的年齡段越來越低，因此培養(yǎng)幼兒學(xué)琴的興趣尤為重要，目前市場大多教材理論性強(qiáng)，趣味性有所忽視。《幼兒歌曲鋼琴伴奏曲集》從幼兒喜好出發(fā)，均選材幼兒喜歡的兒童歌曲旋律在鍵盤上編配出簡單上手的伴奏，用鋼琴帶動幼兒投入

《走進(jìn)合唱王國》將合唱作品作為知識的載體，帶領(lǐng)讀者在合唱作品中找尋音樂知識，學(xué)習(xí)音樂知識，在學(xué)習(xí)合唱的同時學(xué)習(xí)基本的音樂知識，并得到一定的練習(xí)與鞏固，在獲得合唱樂趣的同時提高音樂素質(zhì)。有很多合唱愛好者希望通過合唱提高音樂素養(yǎng)，但枯燥的音樂理論書籍像一座座冰冷的雪山阻擋在去往音樂盛典的路上，本書將另辟蹊徑，帶領(lǐng)讀者乘著合

肯尼亞被譽(yù)為野生動物的天堂，每年都吸引著全世界的攝影人和旅游者蜂擁而至，驚心動魄的動物大遷徙的震撼場面，鋪天蓋地的火烈鳥的強(qiáng)大氣勢，被稱為非洲五霸的獅子、非洲象、非洲水牛、豹和黑犀牛的凜凜威風(fēng)以及驚險刺激的瞬間，馬賽人、基庫尤人、桑布魯人、伊恰姆人等部落民族古老而神秘的風(fēng)土人情……踏上這片神奇的土地，你就會熱血沸騰、樂

《藝術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計實踐教學(xué)叢書：油畫寫生與創(chuàng)作》以繪畫中寫生與創(chuàng)作的關(guān)系為主題，以寫生與創(chuàng)作發(fā)展的歷史研究為主線，闡釋二者在不同藝術(shù)史時期的關(guān)系，研究在繪畫教學(xué)中處理二者關(guān)系的方式，以促進(jìn)現(xiàn)有繪畫教學(xué)的效果�！端囆g(shù)與創(chuàng)意設(shè)計實踐教學(xué)叢書：油畫寫生與創(chuàng)作》按照章節(jié)式與課題式相結(jié)合的手法，通過從肖像到人體，從寫生到創(chuàng)作不同繪