宗教藝術(shù)在人類(lèi)的文明發(fā)展史中具有重要的影響，并在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮著巨大的作用。東南亞是一個(gè)宗教文化氛圍濃厚的地區(qū)，宗教對(duì)于東南亞的影響滲透透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，觀察東南亞文化，特別是觀察宗教藝術(shù)是了解和理解東南亞地區(qū)的重要手段。本書(shū)以大量的原文資料和深入的實(shí)地考察為基礎(chǔ)，對(duì)東南亞具有代表性的宗教建筑、宗教繪畫(huà)、宗教文學(xué)和宗教

畫(huà)語(yǔ)是一本小小的文集，它是作者在手機(jī)觸屏上點(diǎn)劃寫(xiě)出來(lái)的書(shū)�！逗笊疆�(huà)語(yǔ)》一書(shū)主要記錄了作者近年來(lái)有關(guān)教學(xué)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、交游、感悟等畫(huà)語(yǔ)內(nèi)容，其中很主要的是以日記、心得、體會(huì)等語(yǔ)文形式來(lái)表述自己的生活及教學(xué)中那些點(diǎn)滴偶發(fā)的語(yǔ)境。而且書(shū)中還配有作者的畫(huà)作；立意自然，畫(huà)語(yǔ)互映，格調(diào)還算文質(zhì)彬彬。畫(huà)語(yǔ)的內(nèi)容主題雖然談?wù)摰亩嗍撬囆g(shù)

本書(shū)為傳統(tǒng)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)系列中的一冊(cè)，為芙蓉的畫(huà)法。芙蓉花大色麗，是傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)中常見(jiàn)的表現(xiàn)題材。本書(shū)從花狀、葉形、枝各個(gè)局部進(jìn)行分解表現(xiàn)，再到整枝芙蓉花的表現(xiàn)方法，步驟清晰，技法簡(jiǎn)單易懂，適合入門(mén)學(xué)習(xí)。

本書(shū)為傳統(tǒng)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)系列中的一冊(cè)，為菊花的畫(huà)法。菊花比較清新高雅，花瓣多為復(fù)層呈舌狀，顏色多而鮮艷，品種繁多，歷來(lái)受到人們的喜愛(ài)，是傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)中常見(jiàn)的表現(xiàn)題材。本書(shū)從花狀、葉形等各個(gè)局部進(jìn)行分解表現(xiàn)，再到整枝、一簇菊花的表現(xiàn)方法，步驟清晰，技法簡(jiǎn)單易懂，適合入門(mén)學(xué)習(xí)。

本書(shū)為傳統(tǒng)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)系列中的一冊(cè)，為竹子的畫(huà)法。竹子挺拔清秀、枝彎不折，竹節(jié)必露，歷來(lái)受到文人墨客的作畫(huà)鳴詩(shī)歌頌，因此竹子是傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)中常見(jiàn)的表現(xiàn)題材，也是學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的入門(mén)題材。竹竿、竹葉的畫(huà)法是重點(diǎn)掌握的技法，作者以不同的筆觸表現(xiàn)竹子的不同狀態(tài)，步驟清晰，技法簡(jiǎn)單易懂，適合入門(mén)學(xué)習(xí)。

本書(shū)為傳統(tǒng)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)系列中的一冊(cè)，為荷花的畫(huà)法。本書(shū)細(xì)致解析了花頭的表現(xiàn)技法，區(qū)分了蓮蓬的老嫩形態(tài)，展現(xiàn)了荷葉的各方位畫(huà)法，細(xì)致剖析荷花的每個(gè)局部；再結(jié)合繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，從基本步驟到增添趣景，詳細(xì)介紹寫(xiě)意荷花完整作品的作畫(huà)過(guò)程。本書(shū)從局部到整體，由淺入深，步驟清晰，技法簡(jiǎn)單易懂，適合入門(mén)學(xué)習(xí)。

本書(shū)為傳統(tǒng)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)系列中的一冊(cè)，為蘭花的畫(huà)法。蘭花為多年生草本，單子葉植物。根長(zhǎng)筒狀。葉自莖部簇生，線狀披針形，稍具革質(zhì)，2～3片成一束。蘭花是中國(guó)傳統(tǒng)名花，是一種以香著稱(chēng)的花卉。蘭花以它特有的葉、花、香獨(dú)具四清（氣清、色清、神清、韻清），具高潔、清雅的特點(diǎn)。古今名人對(duì)它品價(jià)極高，被喻為花中君子。本書(shū)從花狀、葉形各個(gè)

本書(shū)為傳統(tǒng)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)系列中的一冊(cè)，為梅花的畫(huà)法。本書(shū)首先介紹了梅花的花頭、梅干、梅枝和不同顏色的梅花的畫(huà)法；接著介紹了梅花與配景的繪制技法。本書(shū)從花狀、葉形各個(gè)局部進(jìn)行分解表現(xiàn)，再到整枝梅花的表現(xiàn)方法，步驟清晰，技法簡(jiǎn)單易懂，適合入門(mén)學(xué)習(xí)。

在國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的政策背景和現(xiàn)實(shí)需求下，對(duì)大量散落在民間的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行“搶救”成為時(shí)代發(fā)展的重要工作。然而，土家織錦作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，其保護(hù)工作尚未引起人們足夠的重視，這勢(shì)必會(huì)影響土家織錦文化的傳承與發(fā)展。為此，本書(shū)首先分析土家織錦文化數(shù)字化保護(hù)的現(xiàn)狀；其次提出和闡述土家織錦文化的數(shù)字化保

本書(shū)講解數(shù)字陶瓷設(shè)計(jì)軟件的基礎(chǔ)理論、技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用以及數(shù)字陶瓷產(chǎn)業(yè)化的一些思考，包括數(shù)字陶瓷曲線設(shè)計(jì)、數(shù)字陶瓷器型表面軟件設(shè)計(jì)、數(shù)字陶瓷器型表面一階連續(xù)性填充、數(shù)字陶瓷器型表面二階連續(xù)性填充、數(shù)字陶瓷器型表面任意階連續(xù)性橋接與填充、數(shù)字陶瓷器型表面的圖案曲線設(shè)計(jì)、數(shù)字陶瓷水印保護(hù)、我國(guó)陶瓷產(chǎn)業(yè)化之路、陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史

指揮作為合唱藝術(shù)表演的靈魂，在合唱表演中承擔(dān)著組織合唱隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)造性表演，溝通作曲家與合唱隊(duì)、聽(tīng)眾的任務(wù)。合唱指揮的水平直接影響了合唱隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展，因此，必須要重視合唱指揮的培養(yǎng)與訓(xùn)練。本書(shū)共包括5部分，內(nèi)容涵蓋指揮的產(chǎn)生與發(fā)展、我國(guó)合唱指揮的現(xiàn)狀、指揮的技術(shù)要素、指揮技術(shù)的運(yùn)用、合唱隊(duì)的組織訓(xùn)練、合唱的演出及合唱指揮

本書(shū)以視覺(jué)設(shè)計(jì)為研究對(duì)象，針對(duì)視覺(jué)形態(tài)設(shè)計(jì)的方法與運(yùn)用進(jìn)行了詳盡的分析。本書(shū)論述了視覺(jué)設(shè)計(jì)中的各種造型元素、創(chuàng)意思維、版式設(shè)計(jì)以及字體設(shè)計(jì)等，思路清晰、內(nèi)容詳細(xì)，理論闡述深入淺出，而且有大量的實(shí)例，使讀者易讀易懂且不失趣味。整體上說(shuō)，這是一本較為全面，有條理、有重點(diǎn)的視覺(jué)設(shè)計(jì)的理論著作。��

《當(dāng)代民間藝術(shù)新論》是一部以介紹與討論世界當(dāng)代民間藝術(shù)現(xiàn)狀、保護(hù)方式與未來(lái)發(fā)展以及相關(guān)論點(diǎn)的論文集，旨在通過(guò)民間藝術(shù)做民心相通的交流與互動(dòng)，將中國(guó)的民間藝術(shù)向世界推廣，并把各國(guó)的民間藝術(shù)介紹給中國(guó)的學(xué)者和讀者，助力于一帶一路民心相通的文化交流。作者主要為中國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、伊朗、拉脫維亞等國(guó)家的著名專(zhuān)業(yè)學(xué)者與專(zhuān)家、教授。

h美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)正酣之時(shí)，在大西洋的另一邊，另一場(chǎng)革命也爆發(fā)了在巴黎的工作室里：一群藝術(shù)家在法國(guó)藝術(shù)機(jī)構(gòu)的蔑視和嘲諷之中，展示了他們的*批畫(huà)作，而這些印象派的畫(huà)作會(huì)成為歷史上受歡迎的藝術(shù)品。事實(shí)上，沒(méi)有任何一次藝術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生如此大的爭(zhēng)議。它誕生的故事和在畫(huà)布上的登臺(tái)亮相，是以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，而當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都成為一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。作者在

本書(shū)共選用了17位學(xué)員的18首作品其中器樂(lè)曲6首。有以彈戲音調(diào)為素材寫(xiě)成的管弦樂(lè)《月橋》和板胡獨(dú)奏曲《彈戲韻》；有以二黃和彈戲音調(diào)為素材，以復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)而成的鋼琴獨(dú)奏曲《川韻》；有取材于高腔曲牌音調(diào)譜寫(xiě)的絲弦五重奏《金沙回響》；也有以川劇嗩吶曲牌同彈戲音調(diào)和皮黃音調(diào)相交織而譜就的川劇吹打樂(lè)與樂(lè)隊(duì)《融》；還有以板腔體音

全套叢書(shū)規(guī)劃為十卷本，每一卷獨(dú)立成冊(cè)，圍繞一個(gè)學(xué)科展開(kāi)。在每?jī)?cè)中，每一個(gè)章一個(gè)主題，每一節(jié)一部科幻作品（主要為科幻影視和科幻小說(shuō)），每一節(jié)大體上分為三部分："科幻作品簡(jiǎn)介"、"科學(xué)內(nèi)容透析"、"科學(xué)奇聞異事"。兼顧科學(xué)性與趣味性。主要選題包括：航空航天卷、心理學(xué)卷、地學(xué)卷、海洋學(xué)卷、生物科學(xué)卷、人體科學(xué)卷、軍事科學(xué)卷、

本書(shū)是十三五部委級(jí)規(guī)劃教材，以突出手繪插畫(huà)為編寫(xiě)特色，從培養(yǎng)插畫(huà)師的繪畫(huà)能力出發(fā)，按照插畫(huà)師應(yīng)具備的基本專(zhuān)業(yè)能力編排章節(jié)內(nèi)容。本書(shū)共分五章，分別介紹了插畫(huà)的歷史知識(shí)、風(fēng)格、類(lèi)型、表現(xiàn)、應(yīng)用，手繪插畫(huà)的材料，手繪插畫(huà)的創(chuàng)意表達(dá)，配合具體實(shí)例圖片進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，針對(duì)手繪插畫(huà)這一獨(dú)特的畫(huà)種進(jìn)行示范教學(xué)。本書(shū)既可以作為高等院

本書(shū)共分為八章，包括緒論、本質(zhì)論、歷史論、門(mén)類(lèi)論、主體論、創(chuàng)作論、作品論和接受論。本書(shū)注重了藝術(shù)觀點(diǎn)的學(xué)術(shù)性和理論的科學(xué)性，體系的系統(tǒng)性和知識(shí)的豐富性，設(shè)計(jì)的獨(dú)特性和結(jié)構(gòu)的條理性，門(mén)類(lèi)的多樣性和例證的精彩性，學(xué)理的嚴(yán)謹(jǐn)性和語(yǔ)言的生動(dòng)性。 本書(shū)配有電子課件、電子教案、教學(xué)大綱、文字案例、視頻案例、習(xí)題參考答案、模擬試卷等

本書(shū)共10章，內(nèi)容包括：現(xiàn)狀分析——兩種“公共藝術(shù)教育”的概念混淆；路徑嘗試——“通專(zhuān)融合”的公共藝術(shù)通識(shí)課程；側(cè)重通識(shí)——以非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生為教學(xué)對(duì)象；側(cè)重專(zhuān)業(yè)——以藝術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生為教學(xué)對(duì)象；通專(zhuān)之間——以相關(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生為教學(xué)對(duì)象等。

本書(shū)講述了金銀彩繡作為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它屬于寧波傳統(tǒng)工藝美術(shù)范疇。寧波金銀彩繡源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，集裝飾性、藝術(shù)性和實(shí)用性于一身。寧波金銀彩繡以活態(tài)形式傳承至今，不僅在國(guó)內(nèi)刺繡藝術(shù)流派中獨(dú)樹(shù)一幟，而且遠(yuǎn)播日本和東南亞各國(guó)。本書(shū)從寧波金銀彩繡傳承名稱(chēng)、傳承人到傳承基地“三位一體”著手，從歷史源流、現(xiàn)代傳承、工藝之美、內(nèi)涵之美