本書主要從我國青少年身體素質(zhì)的現(xiàn)狀及影響因素、青少年身體素質(zhì)測量指標(biāo)的變遷、青少年身體素質(zhì)的測試、青少年身體素質(zhì)的評價(jià)和青少年身體素質(zhì)爭優(yōu)的鍛煉方法等五個(gè)方面進(jìn)行展開，介紹"青少年身體素質(zhì)的測試與評價(jià)"，幫助青少年正確地進(jìn)行身體鍛煉二不斷提高身體素質(zhì)。

高壓的升學(xué)任務(wù)，大量的書桌前讀寫時(shí)間，教育者、家長和被教育者普遍體態(tài)知識缺乏，影響著年輕一代的身體健康。愈是重點(diǎn)中小學(xué)校，愈是高年級中小學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力愈是嚴(yán)重。本文對青少年體態(tài)常見問題及形成原因進(jìn)行深入剖析，宣傳不良體態(tài)的危害，并對具體問題進(jìn)行分類，提供運(yùn)動矯正方案。

《聶衛(wèi)平圍棋習(xí)題精解：死活專項(xiàng)訓(xùn)練（從1級到1段）》是為圍棋水平在1級到1段的棋友專門編寫的死活專項(xiàng)習(xí)題集。《聶衛(wèi)平圍棋習(xí)題精解：死活專項(xiàng)訓(xùn)練（從1級到1段）》共提供了660道習(xí)題及習(xí)題答案，內(nèi)容覆蓋了9種活棋技巧、9種殺棋技巧以及劫活和劫殺技巧，且習(xí)題類型靈活多變，考察深入到位。此外，在開始進(jìn)行習(xí)題練習(xí)前，《聶衛(wèi)平圍

體育教育田徑網(wǎng)絡(luò)課程管理體系主要內(nèi)容包括了課程用戶信息資源管理，課程通知發(fā)布管理，課程教學(xué)資源的分類管理，課程內(nèi)容教學(xué)綜合性管理，課程模塊管理，作業(yè)問題庫和布置庫管理，測試題庫和試卷組卷庫管理，完善體育專業(yè)田徑教學(xué)（普修、選修、副修）課程網(wǎng)絡(luò)化課程模塊更新、用戶信息交流、通知信息、教學(xué)資源素材分類構(gòu)建、教學(xué)任務(wù)實(shí)施模式

市場上的數(shù)獨(dú)圖書，內(nèi)容多為九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)或變型數(shù)獨(dú)，涉及六宮變型數(shù)獨(dú)的書非常少。但是，六宮變型數(shù)獨(dú)是廣大數(shù)獨(dú)愛好者，特別是中小學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)和熟悉變型數(shù)獨(dú)的基礎(chǔ)，很多讀者來電咨詢是否有六宮變型數(shù)獨(dú)的圖書。因此，我們策劃了"六宮變型數(shù)獨(dú)"系列圖書。首批計(jì)劃推出三本：《六宮對角線數(shù)獨(dú)》《六宮連續(xù)數(shù)獨(dú)》《六宮不等號數(shù)獨(dú)》每本書不

這套書不僅題目質(zhì)量高，全部手工出題，最大的特點(diǎn)在于答案的難點(diǎn)提示部分。每一道題都給出了卡點(diǎn)提示，"不知道下一步填什么"、"看了答案，卻不知道為什么會出現(xiàn)那個(gè)數(shù)字""不知道什么時(shí)候使用中高級技巧"這一系列煩惱，都會得到解決!每個(gè)問題都有解決方法(使用的技術(shù)名)，用答案頁來解釋使用的過程。隨著題目難易程度的增加，使用的技巧

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初學(xué)象棋的人，如在普通筆記本上抄記棋譜，不僅速度慢，更容易出錯(cuò)�！断笃逵涀V本》詳述了各種記譜的方法，初學(xué)者可根據(jù)使用說明，從書中選擇適合的形式，快速記譜。同時(shí)，書中以極簡的圖文總結(jié)了象棋的行棋規(guī)則、常見殘局結(jié)論以及常用的基本殺法，可幫助初學(xué)者強(qiáng)化記憶，提高實(shí)戰(zhàn)水平。

初學(xué)圍棋的人，如在普通筆記本上抄記棋譜，不僅速度慢，更容易出錯(cuò)。《圍棋記譜本》詳述了各種記譜方法，并通過轉(zhuǎn)換棋盤方向的練習(xí)，使讀者學(xué)會從不同的棋盤角度記譜。初學(xué)者可從本書中選擇適合的棋盤形式，快速記譜。同時(shí)，書中以極簡的圖文總結(jié)了常見的吃子、死活、對殺、手筋等基本技巧及要點(diǎn)，可幫助初學(xué)者強(qiáng)化記憶，提高實(shí)戰(zhàn)水平。

體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與構(gòu)建

本書主要研究對排球比賽結(jié)果有決定性影響的主要因素及各因素的科學(xué)訓(xùn)練方法。首先簡要闡述排球運(yùn)動基本理論；其次分析排球運(yùn)動技能形成的學(xué)科基礎(chǔ)；再次對排球致勝因子——排球技能控制與學(xué)習(xí)、排球科學(xué)訓(xùn)練與管理進(jìn)行了研究；最后分別探討體能、心理、智能及技戰(zhàn)術(shù)等排球致勝因素的基本理論與科學(xué)訓(xùn)練方法。本書語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，

本書共分五冊，每冊150題，題目嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，有且只有唯一的答案，美觀多樣，并且區(qū)分了不同難度，你可以循序漸進(jìn)地刷題，也可以隨性而至選擇題目進(jìn)行挑戰(zhàn)。第一冊與第二冊是標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)，第三冊、第四冊與第五冊是變形數(shù)獨(dú)。第三冊包含對角線數(shù)獨(dú)、連續(xù)數(shù)獨(dú)、無馬數(shù)獨(dú)和克隆數(shù)獨(dú)，第四冊包含連續(xù)數(shù)數(shù)獨(dú)、同位數(shù)獨(dú)、奇數(shù)數(shù)獨(dú)和摩天樓數(shù)獨(dú)，第五冊的

自1989年國際足聯(lián)舉辦首屆室內(nèi)五人制足球世界杯以來，該項(xiàng)運(yùn)動得到了空前的普及與發(fā)展。近年來，國際足聯(lián)號召世界各國和地區(qū)足球協(xié)會大力發(fā)展室內(nèi)五人制足球運(yùn)動，這也引起各國足球協(xié)會對開展室內(nèi)五人制足球的重視。《BR》本教程內(nèi)容主要包括室內(nèi)五人制足球概述、室內(nèi)五人制足球基本技術(shù)動作、室內(nèi)五人制足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、室內(nèi)五人制足球防守

這套書從小學(xué)一年級開始就可以練習(xí)，一直到小學(xué)的中高年級，一邊與數(shù)字親密游戲，一邊練習(xí)邏輯思維能力，內(nèi)容涵蓋4宮、6宮、9宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)，以及一些常見的變型數(shù)獨(dú)，例如，對角線數(shù)獨(dú)、不等號數(shù)獨(dú)等。每道題給出的解題提示可以幫助孩子理解解法，理清思路。這套書內(nèi)容豐富，題目質(zhì)量高，版式新穎，趣味性十足，非常適合小學(xué)生閱讀。

本書內(nèi)容適合小學(xué)中高年級的學(xué)生閱讀，主要內(nèi)容包括九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)、常見的變型數(shù)獨(dú)，題型更加豐富，解法更加多樣。版式新穎，題目有適當(dāng)提示，可拓展小學(xué)生的解題思路、開拓眼界，非常適合喜愛數(shù)獨(dú)的中高年級小學(xué)生閱讀。

《小學(xué)生數(shù)獨(dú)游戲?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練入門篇》適合零基礎(chǔ)數(shù)獨(dú)愛好者入門學(xué)習(xí)使用，對每一項(xiàng)游戲技巧的應(yīng)用條件均做出詳盡說明，精選例題，圖文并茂，解讀細(xì)膩。充分考慮到初學(xué)者的要求，尤其是對于學(xué)齡前或小學(xué)低年級的孩子，力求通過觀看圖示，就能理解到其中要表達(dá)的數(shù)獨(dú)技巧。本書共設(shè)置了12課，每一課均包含一項(xiàng)數(shù)獨(dú)游戲的專項(xiàng)訓(xùn)練，內(nèi)容涉及四階數(shù)獨(dú)

《小學(xué)生數(shù)獨(dú)綜合訓(xùn)練習(xí)題集》為學(xué)習(xí)《小學(xué)生數(shù)獨(dú)專項(xiàng)訓(xùn)練入門篇》及《小學(xué)生數(shù)獨(dú)專項(xiàng)訓(xùn)練提高篇》時(shí)參考使用，共分為入門級（四階數(shù)獨(dú)24題、六階數(shù)獨(dú)26題）、基礎(chǔ)級（標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)60題）、進(jìn)階級（標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)60題）、提高級（標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)50題）和挑戰(zhàn)級（標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)20題）等五大部分（全書共240題），供讀者訓(xùn)練各項(xiàng)技巧使用。本習(xí)題集按照

全國各地“中小學(xué)體能進(jìn)校園”“中小學(xué)體能大課間”等活動開展得轟轟烈烈，從形式上看，其主要核心內(nèi)容就是身體運(yùn)動功能訓(xùn)練。但目前，大多數(shù)中小學(xué)體育教師對身體運(yùn)動功能訓(xùn)練的認(rèn)識尚處于初級階段—感性認(rèn)識階段，對眼花繚亂的新設(shè)備、新動作感到新奇，同時(shí)也存在很多疑問。我們經(jīng)常能聽到或看到“遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律”的字眼，但如果進(jìn)

對于青少年籃球訓(xùn)練，技術(shù)培養(yǎng)是基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)和配合強(qiáng)化是關(guān)鍵�！肚嗌倌昊@球教學(xué)指導(dǎo)（第5版）》由美國運(yùn)動教育項(xiàng)目組和美國國家男子籃球隊(duì)儲備隊(duì)前主教練唐·肖沃爾特共同編寫。其針對青少年運(yùn)動群體，介紹了青少年籃球教練應(yīng)該了解和注意的青少年生理和心理的成長發(fā)育特點(diǎn)，解釋了青少年籃球運(yùn)動技能指導(dǎo)應(yīng)該遵循的原則，并重點(diǎn)講解了青少年應(yīng)