本書從心理學的角度,幫助讀者朋友們勇敢地改變自己,直面自己的優(yōu)勢和劣勢,從而贏得自己真正想要的人生。其實改變并不像我們想象中那么難,當我們切實展開行動時,一切都將變得水到渠成。

每個人的命運都掌握在自己手里，每個人都是自己命運的設計者和建筑師，我們都要學會掌控自己的命運，并為改變命運而努力。本書是一本心靈成長指導用書，通過大量通俗易懂且韻味深長而富有哲理的事例，告誡那些正在為命運不公而感嘆的人，要從現(xiàn)在開始規(guī)劃自己的人生，并為之奮斗，這樣才不會辜負熱血青春。

少年時期是人生的重要階段，一個人的理想、信念、膽識、意志、毅力、性格、情操基本上形成于這個階段。男孩們都想成為一個有出息、有才能的人，一定要懂得抓住時機，努力成就自己不平凡的一生。本書根據(jù)男孩的特點，通過生動的故事和案例，教給男孩成長的智慧，引領男孩找到正確的前進方向，掌握好人生的航向，并且擁有堅強、勇敢、勤奮等品格，

抑郁癥給患者及家人乃至整個社會都帶來巨大危害，而青少年階段正是預防抑郁的關鍵時期。本書從抑郁易感性的內涵與外延入手，系統(tǒng)介紹了抑郁易感性的形成及抑郁預防的重點與措施，并基于實證研究闡述了抑郁易感人格的特征、結構與影響，提出了科學實用的測量工具，探索了抑郁易感人格的形成因素，回答了什么樣的人才容易從壓力中掙脫出來，什么樣

《興趣心理概論》主要是對已有研究的綜合概括，意在呈現(xiàn)完整的關于興趣研究的畫面。迄今國內尚缺乏一部全面介紹興趣及其作用的專著；其次，興趣的研究在國外方興未艾，而國內相對低迷，這樣可以為讀者提供一個關于該領域研究的概況。最后，在倡導素質教育的今天，從提高學生的學習興趣入手，不僅有助于改革傳統(tǒng)的應試教育，還有助于提高學生學習

近年來，心理學家開展了大量有關“自我”的認知神經科學研究，并取得了豐富而重要的研究成果。本書通過梳理和總結近年來心理學在“自我”這一研究領域取得的豐富學術成果，旨在把握該領域的學科發(fā)展動向，厘清已有研究的現(xiàn)狀，并為我國科學技術和國民經濟的發(fā)展提供一定的理論和實踐依據(jù)。本書帶領讀者在了解自我結構與發(fā)展的基礎上，對自尊、自

情景記憶是個體對發(fā)生在特定時間和地點背景下的和個人相關的事件信息的編碼、存儲和提取過程，一般包括五個要素——核心事實信息、時間、空間、細節(jié)，以及將上述四個要素整合到一起進行記憶的能力�！禕R》本書介紹了兒童情景記憶發(fā)展的核心能力—綁定加工的發(fā)展，特殊兒童（孤獨癥）情景記憶的發(fā)展特點，情景記憶發(fā)展的影響因素；對傳統(tǒng)情景記

本書著力為讀者解決人生路上的困惑、糾結和苦惱,讓每個人都能直面自己的內心和現(xiàn)實狀況,用最勇敢的姿態(tài)、最堅強的內心去面對生活中的風風雨雨,成為最后的自己。

本書內容包括:認識自卑,勇敢走出自卑的陰影;認識自我,內心強大者方能做好自己;擺脫自卑,接納不完美的自己;奮力拼搏,努力是讓你變得強大的唯一途徑等。

本書列舉了現(xiàn)代人在生活中所遭遇的困境和挫折,同時分析如何戰(zhàn)勝那些逆境,才能讓那些我們吃過的苦,成為未來的路。人生,吃苦一陣子是常態(tài),但不會苦一輩子,最后那些所吃過的苦,終究是鋪就了走向未來的路。

本書是一本心靈成長指導用書,給人力量,促人奮斗。通過大量通俗易懂且韻味深處而富有哲理的事例,告誡那些正在人生路上默默奮斗卻內心迷茫的人們,拼搏才是獲得成功的不二法門,唯有努力,才不會辜負生命的意義,成就輝煌的人生。

本書以大眾化的表達方式,力求向讀者傳達正面的情緒。負面情緒并不可怕,只要稍加注意,學會認真調控,就能做情緒的主人,收獲快樂的人生。

本書從關注成年人,特別是女性朋友幸福的角度出發(fā),幫助每個現(xiàn)代人探尋自我,發(fā)現(xiàn)自己堅強之內和堅強之外的本心,找到調節(jié)自我心態(tài)的方法。希望每一個人都能釋放溫柔天性,都能為自己而活,都能被這個世界溫柔以待。主要內容包括:愿你被世界溫柔以待;不要假裝堅強,無須刻意偽裝等。

初入職場，新人總是會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)：工作高不成低不就，不知該去該留；周圍高手如云，如何脫穎而出獲得晉升；人際關系復雜的職場江湖，怎樣才能應對自如；工作效率不高，能力平平，怎樣才能交付令人驚艷的工作成果……本書作者親歷了從職場菜鳥到世界500強公司職業(yè)經理人的躍遷，文中用犀利的語言剖析職場中的各種問題，既有體系化的總

本書在追蹤心靈哲學和認知科學前沿的基礎上，首次全面闡述了哲學與認知科學在相伴相生60年的互動發(fā)展中形成的“雙向挑戰(zhàn)效應”。這一判斷以爭論的視角極大地豐富了哲學與認知科學交叉研究的問題域，展現(xiàn)了分析哲學家和現(xiàn)象學家在認知科學的旗幟下的協(xié)同共進，必將推進哲學家和認知科學家跨學科的對話與合作。全書在“審慎的涉身—延展認知”的

本書是一本面向中學生普及心理學知識的讀物，一共分為三個部分：第一部分講解心理學的基礎知識、澄清讀者對心理學的許多認識誤區(qū)；第二部分介紹一些生活中常見的心理學現(xiàn)象和效應，讓讀者看到，生活中一些我們司空見慣的現(xiàn)象隱藏著心理學的密碼，這也是心理學無處不在的另一個佐證；第三部分從一些心理學家研究的初級心理過程出發(fā)，帶領讀者一步

本書是一部激勵人心的暖心讀本,寫給那些想要活得出眾的人。書中講述了多種自我成就的方法,只有改變固有思維,擁有打破陳規(guī)的勇氣,練就前瞻的眼光,懂得借勢而起,我們才能改變現(xiàn)狀,活得出類拔萃。讓我們用行動改變人生,迎接燦爛和光明!

每一個兒童的成長都會伴隨這樣那樣的問題，而成人是否能了解孩子需求、是否能把握孩子的心理成長規(guī)律、能否給出孩子恰如其分的引導，決定了孩子能否順利、健康、快樂地成長。本書從阿爾弗雷德·阿德勒的個體心理學的角度，運用心理學方法，從兒童人格具有整體性的角度，幫助我們剖析孩子的性格、行為特點，以幫助我們更好地走進孩子的內心世界，

孩子是快樂的，但在孩子的成長過程中，也有著各種各樣的煩惱，他們不但要面臨各種學習壓力，還要面臨成長過程中遇到的各種生理、心理問題，也被人們稱為“成長的煩惱”。 本書針對孩子的性問題、生理問題、行為問題、情緒問題、學習問題、社會交往等方面出現(xiàn)的典型的心理問題做了細致全面的分析，并給出了可操作的解決方案。

任何一名兒童的成長都離不開成人的關注和引導，而在兒童時產生的一些錯誤的想法，導致了長大后的諸多心理問題，進而會影響到后來的生活和整個人生。所以，成人如果對兒童教育問題一竅不通，那么對于他的孩子來說是悲哀的。本書立足于阿德勒個體心理學對兒童心理健康方面的研究，幫助讀者認識兒童及成人的心理和性格。個體心理學是一門實踐學科，