《千奇百怪大自然：動物世界大揭秘》一書“世界之大，無奇不有。”自然界中，很多是孩子們非常熟悉的，卻又是他們最陌生的�！肚�奇百怪大自然》叢書，立足知識性和趣味性，精選了大自然中孩子們比較關(guān)注的諸多千奇百怪的現(xiàn)象，用“十萬個為什么”的問句形式、精美的圖片、新穎的版式，帶給小讀者無限的閱讀樂趣，激發(fā)孩子的好奇，引燃孩子的興趣

《金佛山野生觀賞植物資源》簡要介紹了我國野生觀賞植物的資源狀況及開發(fā)利用狀況等，并重點介紹了金佛山地區(qū)的主要野生觀賞植物資源�！督鸱鹕揭吧�觀賞植物資源》通過詳盡的文字對產(chǎn)于金佛山地區(qū)的122科389屬860種（含24變種或變型等）重要野生觀賞植物資源進行了介紹，包括每種野生觀賞植物的分類地位、中文名稱、拉丁名稱、形態(tài)特

美國最受歡迎的實驗書! “做中學”是國家教育部和中國科協(xié)共同發(fā)起的科學教育試點項目�！白鲋袑W”即“在動手操作中學習”。旨在使孩子主動學習、快樂學習。 《101個生物小實驗》能提升孩子的動手能力、觀察能力、思維能力、創(chuàng)造能力、數(shù)理能力、……開啟全能學霸新模式! 科學來源于生活，興趣是最好的老師。做中學，學中做，邊做

《生物化學/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》的編寫堅持全國高職高專教育教材編寫的“三基”（基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）、“五性”（思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性）、“三特定”（特定的對象、特定的學制、特定的學時）、“三貼近”（貼近學生、貼近崗位、貼近執(zhí)業(yè)考試大綱）的原則要求。 全書共十五章，包括緒論、蛋

《生物化學與分子生物學實驗教程》為適應(yīng)高等醫(yī)學院校的實驗教學改革和發(fā)展需要而編寫。分為生化與分子生物學實驗（包括基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗和創(chuàng)新設(shè)計實驗）與生化與分子生物學基本技術(shù)兩篇。在實驗項目的設(shè)置上，除了蛋白質(zhì)、核酸的分離純化分析、酶學、糖類、脂類分析等基礎(chǔ)實驗外，大部分的綜合性實驗和創(chuàng)新設(shè)計實驗則是來源于教師們的科

《生物化學/全國高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材》內(nèi)容包括五部分：第一部分介紹生物大分子蛋白質(zhì)、核酸及酶的結(jié)構(gòu)與功能；第二部分為物質(zhì)代謝和能量代謝，重點介紹糖、脂類、氨基酸、氧代謝；第三部分以遺傳學中心法則為核心，闡述了復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等遺傳信息傳遞及表達的有關(guān)知識。第四部分屬于與臨床醫(yī)學密切相關(guān)的生物化學內(nèi)容，介紹了

目前我國高度重視安全管理工作，已經(jīng)把安全建設(shè)提升到國家戰(zhàn)略高度。生物安全管理是隨著生物技術(shù)發(fā)展而逐步顯現(xiàn)的新興重大安全管理領(lǐng)域，是21世紀國際國內(nèi)重大安全管理之一。《生物安全學》全面介紹了生物安全應(yīng)急管理的定義、問題的來源、研究領(lǐng)域、學科性與研究方法，概析了生物安全應(yīng)急管理的主要領(lǐng)域的主要問題、國內(nèi)外進展與展望；闡述了

現(xiàn)代生物技術(shù)概論

本書嚴格按教學大綱要求與大部分高校實際教學內(nèi)容編寫，盡量寫詳細，爭取做到學生不用老師講就能按實習指導所寫的步驟和方法就能做完實驗。例如生物信息采集系統(tǒng)的使用，試驗結(jié)果的裁剪、保存，刺激參數(shù)的設(shè)定，調(diào)整等，以減輕老師負擔和節(jié)約時間，保證試驗成功。本書將生理學實驗題集和綜合試題編入生理學實驗指導，這樣可加深學生對記憶和理解

本書由美國遺傳學知名教授編撰，內(nèi)容包含基因傳遞、突變、表達和調(diào)控；遺傳學家和分子生物學家在研究中使用的主要實驗方法、從事遺傳學研究的基本思維方式。適宜于國內(nèi)遺傳學教學與國際接軌的需要，具有重要的參考、實用價值。