由王海源編著的《原味職場》內(nèi)容介紹：不要一聽到職場，就想到“潛規(guī)則”，想到職場“黑話”。不可否認(rèn)，職場確有其陰暗的一面，但在這里生存和發(fā)展下去的基本框架卻未曾變過。不管你懂多少處世原則，不管你會多少拍馬技巧，如果沒有真材實(shí)料，那照樣會被職場拋棄。只懂“厚黑”的人，遲早會被人當(dāng)成“陰謀家”。打拼事業(yè)，不能抬空架子，不能虛

心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。當(dāng)前中小學(xué)生中頻發(fā)的各種事件，反映出目前在一定程度上對他們心理教育的缺失或不得力�！缎兄�工程教學(xué)全手冊系列：學(xué)生心理健康教育全手冊》針對當(dāng)前中小學(xué)生中比較常見的心理問題進(jìn)行了分析和總結(jié)，如考試焦慮心理、嫉妒心理、自卑心理、以自我為中心、強(qiáng)迫癥等，并提出了可行的矯治策略，對于提高一線

這本書主要談?wù)摵吞接懘髮W(xué)生心理健康問題，重點(diǎn)是引導(dǎo)大學(xué)生如何走出心理“糾結(jié)”。作者不僅從不同心理治療理論剖析了大學(xué)生常見心理問題形成的原因，還從神經(jīng)科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、宗教信仰等更廣闊的理論與知識層面探討了大學(xué)生心理問題的成因與解決思路。

本書讓你展現(xiàn)自我魅力的經(jīng)典之作！一本讓你更加了解自己的生活寶典！每個(gè)人都有獨(dú)特的魅力，能夠用特有的親和力吸引著有緣者。即使是具有個(gè)性魅力、受人歡迎的人，他們也需要通過學(xué)習(xí)來擁有人際關(guān)系良好之人的一切優(yōu)點(diǎn)。因此，一個(gè)本來不善于交往的人，只要他樂于花時(shí)間與精力向那些深諳此道的人學(xué)習(xí)，他的社交狀況就會發(fā)生讓人吃驚的巨變。從自

《全國高等學(xué)校心理學(xué)系列教材：西方心理學(xué)史》特點(diǎn)：第一，前沿性與經(jīng)典性的結(jié)合。雖然科學(xué)的心理學(xué)至今不過只有一百二十余年的歷史，但在這短短的一百二十余年中，心理學(xué)家們已從事過數(shù)不勝數(shù)的研究，獲得了無法計(jì)量的數(shù)據(jù)和結(jié)果。因此，作為主要面向大學(xué)生的教材，需要在科學(xué)性、系統(tǒng)性的原則指導(dǎo)下，突出各領(lǐng)域的經(jīng)典性研究、經(jīng)典性方法與核

本書以小學(xué)教育專業(yè)為編寫定位，廣泛借鑒國內(nèi)外心理學(xué)研究的最新理念和成果，從一個(gè)全新的視角全面介紹心理學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論。全書包括導(dǎo)論、認(rèn)知心理、人格心理和社會心理四篇，將內(nèi)容繁冗的基礎(chǔ)心理學(xué)理論進(jìn)行重新梳理。書中匯編了大量的圖表、圖例，并注重對現(xiàn)實(shí)生活中的心理現(xiàn)象進(jìn)行分析，從而提升學(xué)生對基本原理學(xué)習(xí)的興趣。在編寫體

本書內(nèi)容包括：緒論；注意及其規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用；感知及其規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用；記憶及其規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用；思維、想象及其規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用等。

心理學(xué)

本書內(nèi)容包括：緒論；注意及其規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用；感知及其規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用；記憶及其規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用；思維、想象及其規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用等。

《拆掉思維里的墻》自2010年9月上市以來，一直穩(wěn)居各大暢銷榜，口碑遠(yuǎn)揚(yáng)，讀者自發(fā)掀起“拆墻”風(fēng)潮，迄今印量超過300，000冊。你是否缺少安全感？你會經(jīng)常覺得累嗎？結(jié)婚一定要買房嗎？堅(jiān)持一定會成功嗎？努力一定有結(jié)果？只有有錢才能夠幸福？老板可以掌控嗎？小人物就無法對抗不公平嗎？你對現(xiàn)在的生活不滿意，但卻因?yàn)楦改�、老�?/p>