本教材在新理念的引領(lǐng)下，構(gòu)建家庭教育與指導(dǎo)并行的理論體系，共七章內(nèi)容。第一章概述了嬰幼兒家庭教育，第二章概述了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)與咨詢，第三章介紹了0-1歲嬰兒家庭動作、語言、認(rèn)知、情感和社會性教育指導(dǎo)與咨詢；第四章介紹了1-2歲幼兒家庭動作、語言、認(rèn)知、情感和社會性教育指導(dǎo)與咨詢；第五章介紹了2-3歲幼兒家庭動作、語

《跟我聽跟我讀跟我唱》是一套為幼兒音樂啟蒙教育編寫的教材。這套教材從幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)、心理特點(diǎn)出發(fā)，從認(rèn)音符、認(rèn)節(jié)奏開始，循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行節(jié)奏、聽力、視唱等進(jìn)行訓(xùn)練，幫助幼兒逐步走上科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊魳穼W(xué)習(xí)之路。本套書共有3冊6本，分兩年完成出版。本書稿是第1冊的上、下兩本。

本書分開幕式、人文交流論壇兩部分，收錄了《在金磚國家人文交流論壇開幕式上的主旨演講》《架設(shè)人文交流橋梁展現(xiàn)金磚國家擔(dān)當(dāng)》《在2021年金磚國家人文交流論壇上的大會發(fā)言》《加強(qiáng)合作創(chuàng)新促進(jìn)世界文明對話》等文章。

本教材編寫的核心理念是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，基于2022年版《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行編寫。簡要介紹美術(shù)課程基本理論，重點(diǎn)關(guān)注新課程重新整合的四大藝術(shù)實(shí)踐內(nèi)容，即“造型與表現(xiàn)”“欣賞與評述”“設(shè)計(jì)與應(yīng)用”“綜合與探索”。在教學(xué)評一體的引導(dǎo)下，關(guān)注課程評價(jià)與課堂研究，整體指向美術(shù)核心素養(yǎng)，旨在提高師范生的美術(shù)教學(xué)能力。本書分

本研究通過對社會情感課程主要理論、核心概念和基本精神的梳理，采用技術(shù)與實(shí)踐綜合取向的行動研究展示智障兒童社會情感課程在架構(gòu)設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容、教學(xué)策略和評估方法等方面的調(diào)整與實(shí)施歷程；從學(xué)生、家長和教師的多元角度對社會情感課程進(jìn)行回饋與評估；通過對課程與教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行持續(xù)性的回顧省思和對教學(xué)現(xiàn)場相關(guān)事件的解讀，具體詳細(xì)地描繪

本套叢書是我社老一輩領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜野l(fā)表或出版的有關(guān)教材研究的學(xué)術(shù)論文、講稿、專著節(jié)選的匯編，為我社成立70周年獻(xiàn)禮。作者包括葉圣陶、戴伯韜、辛安亭、葉立群、陳俠等。其主要內(nèi)容涉及教材基本理論、教材實(shí)踐問題研究以及師范教材研究等。本套叢書對課程論、教材論和教學(xué)論學(xué)科建設(shè)具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值，能為教材理論研究者、教材編輯人員、中

本系列教材是根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》要求編寫的新形態(tài)教材，在九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言知識、鞏固社會主義核心價(jià)值觀，讓其在學(xué)習(xí)中進(jìn)行職場語言溝通訓(xùn)練，提高語言能力和跨文化理解能力；在學(xué)習(xí)中感知中外思維間的差異，提高英語交流能力和人文素養(yǎng)；在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好習(xí)

本教材是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》的基本要求，在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。本教材修訂后分序篇、武術(shù)套路篇、武術(shù)散打篇三部分，分別闡述了本項(xiàng)目的基本理論、套路與散打基本技戰(zhàn)術(shù)和競賽規(guī)則等內(nèi)容。修訂后，針對青少年運(yùn)動員身心發(fā)育特點(diǎn)及本項(xiàng)目特征，有所側(cè)重地選擇教學(xué)內(nèi)容，以體現(xiàn)其

本書內(nèi)容包括：“為學(xué)生推薦數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)學(xué)科閱讀書目”的研究報(bào)告，數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)學(xué)科課外閱讀書目，數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)學(xué)科閱讀指南、學(xué)校構(gòu)建閱讀生態(tài)的研究與實(shí)踐。

本書共五章，內(nèi)容包括：中學(xué)思想政治課程原理、中學(xué)思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)、中學(xué)思想政治教材分析、中學(xué)思想政治教學(xué)設(shè)計(jì)、中學(xué)思想政治課程資源。