英語寫作能體現(xiàn)英語學習者的語言綜合運用能力。一篇優(yōu)秀的英語習作往往具備以下特征：內(nèi)容要點豐富；語法的運用適切正確；句子的結(jié)構(gòu)把握到位；上下文具有一定的連貫性等。本書按照2022版的新課標“人與自我”“人與社會”“人與自然”采用主題式的講解與訓練，每個主題都是高中生熟悉的，也是與他們教材內(nèi)容相契合的，分20個主題講練。每

本書以百年老校潼港小學近年來如何圍繞讓學生自主發(fā)展的辦學過程，總結(jié)了學生自主發(fā)展的辦學思想如何在實踐中不斷沉淀與深化，學校如何通過加強體驗，構(gòu)建學生自知、自律、自強的自主向善德育之路；如何建設學校自主特色的融合國家基礎型、拓展型、探究型為一體的“潼心課程”，滿足學生個性成長的自主需求；如何立足學生，實施以自知、自覺、自

新世紀圍棋培訓系列練習冊之快樂學圍棋（初級篇）

隨著社會的發(fā)展，當今社會出現(xiàn)了一些“誠信缺失”或“誠信危機”事件，為了教育引導青少年學生樹立誠信意識和提升信用知識，加強誠信意識修養(yǎng)，萬州區(qū)教育科學研究所組織教師編寫了本書。主要內(nèi)容包括傳承文明、認識誠信、誠信對己、誠信待人、誠信做事、誠信消費、誠實守紀、珍愛信用、分享誠信等，通過講故事、聽歌曲、答問題、寫文章等多種形

本書由上海圖書館組織相關專家，與上海市圖書館行業(yè)協(xié)會合作，撰寫了上海市公共圖書館一年的發(fā)展狀況的總結(jié)以及數(shù)據(jù)分析。本書分為上、下兩個部分：上部分從總體發(fā)展、體系建設、資源建設、服務效能、人力資源的角度來具體分析了上海市公共圖書館在2021年和2022年的發(fā)展態(tài)勢；下半部分選擇新媒體服務、兒童讀者服務和老年讀者服務等圖書

本書是一本關于文化產(chǎn)業(yè)相關內(nèi)容研究的論集。關注的重點是當前我國文化產(chǎn)業(yè)中面臨的重大理論問題和實踐問題。文章主要從學術前沿、市場消費、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、文化金融、文化貿(mào)易、版權(quán)經(jīng)濟、博士論壇等板塊，從多個方向、多個角度探析文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新理念、新動向和新特征，論文內(nèi)容大多涉及經(jīng)濟、管理、藝術學、傳播學等多學科的理論與方法，研究國

本冊側(cè)重教會學生在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。本冊書適用于七年級下半學期使用。

本冊側(cè)重教會學生在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。本冊圖書適用于中學生八年級下半學期。

本冊側(cè)重教會學生在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。本冊書適用于九年級下半學期。

公共圖書館在社會發(fā)展中的重要作用不言而喻，健全的公共圖書館服務體系對于整個文明社會的發(fā)展都有積極的促進作用�！冻擎�(zhèn)與鄉(xiāng)村基層圖書館發(fā)展研究》主要以美國的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村圖書館發(fā)展為例，通過美國城鎮(zhèn)與農(nóng)村社區(qū)圖書館發(fā)展的理論闡釋和實踐研究，希望對我國鄉(xiāng)村振興背景下公共文化體系建設尤其是基層社區(qū)圖書館的普遍發(fā)展以借鑒，對基層圖書