本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果。本書分為基礎(chǔ)篇和選學篇。與第一版相比，基礎(chǔ)篇中略去了一些枝葉以突出“基礎(chǔ)”，選學篇中則添加有限單環(huán)和Boole代數(shù)以嘗試非傳統(tǒng)內(nèi)容進入近世代數(shù)教科書中。

《大學工科數(shù)學核心課程系列教材：高等數(shù)學（下冊）》是根據(jù)編者多年的教學實踐和教改經(jīng)驗，按照新形勢下教材改革的精神和以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才和卓越工程師為目標的精神，參照“工科類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求”編寫而成的。全書分上下冊出版。下冊內(nèi)容為向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學及其應用、重積分、曲線積分與曲面積分、

本書是以加強工程技術(shù)教育為背景，以新建本科高校和獨立學院的工科類及管理類專業(yè)為主要使用對象編寫的一部高等數(shù)學教材。全書根據(jù)國家本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求進行編寫，共分上、下兩冊。下冊主要內(nèi)容包括：向量代數(shù)與空間解析幾何初步、多元函數(shù)微分法及其應用、多元數(shù)量值函數(shù)積分、多元向量值函數(shù)積分、無窮級數(shù)共5章。

《線性代數(shù)學習輔導與習題全解》是與《線性代數(shù)》相配套的學習輔導書，其章節(jié)順序與教材一致。每章分別由內(nèi)容提要、典型例題（A）、習題全解、典型例題（B）四部分組成，內(nèi)容提要部分指出了每章所涉及的基本概念、基本結(jié)論、基本方法，習題全解部分給出了教材中全部習題的詳細解答，典型例題（A）與（B）部分共精選了110道例題，全部例題

本書由潘承洞先生生前所寫的《數(shù)論基礎(chǔ)》講義編輯整理而成。全書秉承了潘先生著作的貫風格，內(nèi)容由淺入深、循序漸進，既精選緊湊，又全面深刻，同時附有大量的習題。本書內(nèi)容獨具一格，富有啟發(fā)性，能夠引導讀者迅速進入數(shù)論的核心領(lǐng)域，了解數(shù)論最基本的思想和方法。書中定理和結(jié)論的證明簡潔明快，既注重數(shù)論的技巧之美，又清晰地勾勒出數(shù)論方

《模糊集合理論在社會科學中的應用》一書旨在引導社會科學研究者熟悉模糊集合與方法工作，以便在研究中使用它。本書介紹了模糊集合理論的基本概念及操作方法。作者從不同的社會科學學科里找出范例，并且盡量建立起模糊結(jié)合取向與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析技巧之間的關(guān)聯(lián)性。

《<線性代數(shù)>學習輔導與習題解答（理工類·高職高專版·第3版）》根據(jù)教材章節(jié)順序建設(shè)了相應的學習輔導內(nèi)容，其中每一節(jié)的設(shè)計中包括了該節(jié)的主要知識歸納、典型例題分析與習題解答等內(nèi)容，而每一章的設(shè)計中包括了該章的教學基本要求、知識點網(wǎng)絡(luò)圖、題型分析，上述設(shè)計有助于學生在課后自主研讀時通過這些教輔書更好更快地掌握所學知識，在

本書深入地分析了古代數(shù)學家商高與數(shù)學天文學家陳子的思路和理論，揭示了他們創(chuàng)造性的成就，證實他們二位是古代中國數(shù)學和天文學的先行者。

親愛的小朋友們，當你們欣喜地邁入校園時，就開始了一次知識海洋的遨游旅程。在這次知識旅行過程中，你的收獲怎樣呢?在遨游中，你是不是也遇到過一些小煩惱呢?比如說，自己的成績?yōu)槭裁纯偸遣焕硐?為什么在學習中發(fā)現(xiàn)不了什么樂趣?為什么其他小朋友輕松愉快地就能取得好成績，而自己卻總是邊學邊忘不見收獲呢? 如果你曾遇到過這樣的苦惱

本書介紹了數(shù)學上的一些人們想象不到的奇觀，以及人們前赴后繼地發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學知識的曲折。