本書以對真實案例的深度解析為平臺，在和諧家庭建設(shè)&成才教育系統(tǒng)理論的框架下，著重解決以下問題：家庭和諧的標準；成才教育的要點；和諧家庭建設(shè)對母親的角色要求；母親在家庭成才教育中的作用；孩子成長遇挫，母親在和諧家庭建設(shè)﹠成才教育方面該怎么做？本書中的案例都極具代表性，皆是母親們在實際生活中經(jīng)常遇到的問題——有關(guān)孩

本書主要包括三部分內(nèi)容，首先本書針對高職院校教學(xué)的要求和特點，對高職新生普遍關(guān)注的話題一一作出回答，以幫助學(xué)生在盡可能短的時間內(nèi)了解大學(xué)生活全貌；其次，本書較為全面地介紹了與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)、政策制度等；此外，本書還講述了發(fā)生在同學(xué)身邊的典型故事，對高職新生如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯、開啟職業(yè)人生，具有啟發(fā)借

本書努力解決的是怎樣幫助一個不上學(xué)的孩子，或從孩子所施加的“暴力”中逃出來的母親等等。作者著眼于“小小”的孩子，講述“小小”的故事，強調(diào)教育包含教導(dǎo)和培養(yǎng)兩個側(cè)面，其中培養(yǎng)和成長尤為重要，主張家長不要過度教導(dǎo)孩子，只要默默的守護，耐心的等待，孩子就會自然成長。

本書共分5個課時，內(nèi)容包括職業(yè)與成功、職業(yè)支點、職業(yè)與企業(yè)、職業(yè)的法律保障、職業(yè)生涯發(fā)展。具體介紹了面向成功的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德規(guī)范、企業(yè)中的職業(yè)、勞動合同、求職方法等內(nèi)容。

《職業(yè)生涯設(shè)計（修訂版）/全國中等職業(yè)學(xué)校公共素質(zhì)教育系列教材》一改傳統(tǒng)教材文字煩瑣現(xiàn)象，課前安排學(xué)生進行準備；課中在師生互動過程中穿插背景知識、閱讀材料、經(jīng)典案例、名人故事、討論交流、自我測試、角色扮演、模擬演練等；課后安排主題辯論、同伴互助、實作訓(xùn)練等。突出了學(xué)習(xí)的趣味性、實效性。主要內(nèi)容包括模塊一初識職業(yè)生涯設(shè)計

當孩子還小的時候，他們或依偎在父母的懷抱里，享受著父母給予的溫暖，給予的愛；或跟隨在父母親的周圍，在父母羽翼的愛撫下快樂的玩耍。這時候孩子的心靈清凈的像一張白紙，不著一點污垢，他們除了享受愛沒有一絲憂愁，世界對他們來說是無比的圣潔，無比的讓他們放心。而這時的父母面對著孩子投來的純潔的目光，美麗的笑靨，想的就是如何給孩子

本教材為中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材配套教學(xué)用書，共分五個模塊，每個模塊相對獨立，具有明確的訓(xùn)練目標，可操作性強，可有效評價訓(xùn)練效果。各個模塊由不同的任務(wù)組成，每個任務(wù)由題記、情景回放、任務(wù)導(dǎo)航、拓展訓(xùn)練、成功分享五部分組成，從體例和編寫思路上均體現(xiàn)能力本位的教學(xué)思路，強化創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練和相應(yīng)行為習(xí)慣的訓(xùn)練及養(yǎng)成。本書

《新編牛津英語學(xué)習(xí)目標與測試》系列叢書緊密結(jié)合教材，主要檢測學(xué)生對課文重點難點的掌握情況，能切實有效地幫助教師了解學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)情況。自出版以來，本系列叢書一直是使用牛津英語教材的廣大師生用于階段性測評的第1選擇。2012年和2013年，修訂后的牛津英語教材順利通過教育部審查，全國各地開始啟用修訂后的教材。為此，我們

《農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化研究》圍繞“農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化”這一中心命題展開可行性論證。農(nóng)村教育正面臨前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)：是繼續(xù)堅守和鞏固農(nóng)村教育陣地，努力提升農(nóng)村教育辦學(xué)質(zhì)量呢，還是順應(yīng)城市化潮流，校隨人走，推進農(nóng)村教育的城鎮(zhèn)化進程？這就是《農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化研究》所要討論的中心議題。這項研究的目的和意義在于，在理論上廓清中國社會變遷的

《男孩成長書》是作者總結(jié)并采訪了319位當時被公認成功人士的經(jīng)驗智慧結(jié)集成冊，有相當強的可操作性，旨在全方位地幫助青少年成長和走向成熟！皆是仁者見仁的成功經(jīng)驗之談！