本書為高職教材。在內容上，本教材從休閑角度出發(fā)，探討了休閑體育和休閑農業(yè)融合發(fā)展的重要性和現(xiàn)實意義，介紹了目前休閑農莊中經常開展的休閑體育項目，并著重講解了這些項目的策劃與開展方法。

本書秉持“溫故”而“納新”兩個關鍵詞，將主要內容分為兩部分：第一部分為案例教學的概念、特征與發(fā)展前景進行概述，對體育碩士是專業(yè)學位案例教學建設進程進行回顧與評價；第二部分尋找國內最新的體育熱點事件進行案例編寫、整合，建設體育碩士教學中文案例庫，供專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)教學工作使用。在案例編寫過程中，本書以體育碩士專業(yè)學位

《大學體育教程》(第3版)在第1、2版教材的基礎上增強了內容的時效性，升級了裝幀設計，按新形態(tài)教材要求配套了大量的教學資源。具體為內容新增了體育精神、體育欣賞、觀賽禮儀等理論及龍舟、匹克球、飛盤、街舞、棒球等大學生喜愛的時尚休閑運動，對田徑、游泳、三大球、三小球等項目的技術用簡單明快的口訣加以概括；裝幀設計由黑白變?yōu)殡p

本書依據(jù)內生發(fā)展理論和自組織理論，從需求歸屬、價值生產、功能發(fā)揮、運行態(tài)勢等角度界定了競技體育發(fā)展的內生動力概念，在此基礎上從“我國競技體育發(fā)展中的社會和市場力量及其作用、我國競技體育發(fā)展中社會和市場力量成長的歷史審視、部分西方發(fā)達國家競技體育發(fā)展中社會和市場力量成長的歷史審視、新時代我國競技體育內生動力成長所處的社會

本書是作者幾十年研習太極拳之結晶，資料豐富，體系完整，論述嚴謹，是一本具有權威性的太極拳學術著作，具有極高史料價值、學術價值和實用價值。全書分為三篇：源流探、原理探、架勢探。上篇“源流探”，包括“武術、國術、內家拳”“老子、孫子、張三豐”“王宗岳、蔣發(fā)、楊祿禪”“太極拳理論淵源探”“太極拳藝與理論源流之梳理”五章。提供

該教材對體育本質和體育現(xiàn)象進行了全面概括和系統(tǒng)歸納，共13章，包括體育本質、體育功能與目標、體育手段、體育體制等。該書在繼承以往教材經典觀點和內容的同時，修改完善原有表述，增加了一些當前研究成果中的新觀點、新內容、新數(shù)據(jù)。一是依據(jù)新版《體育法》將原第七章社會體育改為全民健身，二是根據(jù)黨的二十大精神及《“十四五”體育發(fā)展

中國象棋的優(yōu)秀教練員和運動員都有一個共識：學習和練習非連將殺是快速提高象棋中局實力的有效方法，若沒有系統(tǒng)深入地學習非連將殺，棋力提升較慢。本書精選了象棋非連將殺1150個圖例，涵蓋了中局理論、實戰(zhàn)技巧等相關內容。全書分為兩個部分：基礎部分為一至四步非連將殺(550個圖例)，系初學象棋者的必修課，熟練掌握可快速提高棋力；

本書共八章，內容包括：學校體育概述、體育與文化、體育教學的研究與探索、高校體育教學設計改革、體育運動、大學生體育訓練教學的思考、大學生體育訓練模式、大學生體育教學訓練方法路徑。

本書是作者陳娟老師和學生們倡導輕太極理念的重要里程碑，是踐行文化自信和文化強國戰(zhàn)略，將我國傳統(tǒng)文化瑰寶太極拳引入廣大群眾健康體育活動的新探索。本書重點介紹正太極四季導引的基本特點，太極禮儀及文化涵義，后分春夏秋冬四篇詳解各個季節(jié)的對應練習的動作詳解及其設計理念，為大眾普及太極的知識。本書可作為零基礎習練者的入門教材，以

兩只松鼠正在尋找他們走失的寶寶�？靵韼蛶退麄儼�！在尋找松鼠寶寶的路上，它們遇見了小鹿一家、兔子一家、野豬一家……找找看，它們都在哪里呢？ 細致的筆觸還原出動物們的生活場景，隱藏在背景中的動物為孩子們的自然認知增添一抹樂趣。