本文以業(yè)余馬拉松跑者為個案,以業(yè)余馬拉松跑者的社會互動與身份認(rèn)同為主題,以社會互動理論和身份認(rèn)同理論為基礎(chǔ),采用扎根理論的質(zhì)性研究方法,運用Nvivo12Plus和Ucinet6軟件對網(wǎng)絡(luò)社交媒體中各種互動實踐如何影響業(yè)余馬拉松跑者的身份認(rèn)同問題進行了微觀研究。首先,通過典型個案,對不同類型業(yè)余馬拉松跑者的人際互動與自
本書以課程專業(yè)建設(shè)為背景,以基本理論和地圖信息識別、方位判定等基本技能為牽引,培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄、健全人格、奮斗精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。本書共分10章,主要內(nèi)容包括:定向越野概述、認(rèn)識,定向越野的定義、分類及形式,定向越野的特點及價值,國內(nèi)外定向越野的現(xiàn)狀與發(fā)展,定向越野地圖和指北針的使用,定向越野的基本技能,奔跑技能與參賽心
本書著眼于高校田徑教學(xué)的研究,堅持繼承與創(chuàng)新、改革與發(fā)展,從高校田徑運動教學(xué)與訓(xùn)練方法的實際出發(fā),在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地總結(jié)和論述了高校田徑運動訓(xùn)練的科學(xué)理論,根據(jù)正確的理論指導(dǎo),加以規(guī)范的實際訓(xùn)練,為高校田徑教學(xué)與課程改革提供了理論與實踐依據(jù),對高校田徑教學(xué)的深入開展有較好的指導(dǎo)意義,為高校開展田徑教學(xué)、
第一,在對田徑運動專項身體素質(zhì)訓(xùn)練相關(guān)概念進行界定的基礎(chǔ)上,對近年來有關(guān)田徑運動身體素質(zhì)訓(xùn)練的研究成果進行了較詳細(xì)的綜述。第二,深入分析了專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的機理特征和專項身體素質(zhì)發(fā)展的基本原理等田徑運動專項身體素質(zhì)訓(xùn)練基本理論,探討了田徑運動專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的系統(tǒng)構(gòu)成。分析認(rèn)為,田徑運動專項身體素質(zhì)訓(xùn)練是一個復(fù)雜的綜合
田徑運動教學(xué)的目的是通過教學(xué)使學(xué)生理解各種跑的練習(xí)對身體安康的意義,并掌握利用跑開展各項身體才能的鍛煉方法。本書通過讓學(xué)生體驗到參和運動鍛煉的樂趣,進而提高學(xué)生的速度和耐力程度,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神,養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣,為終身體育奠定根底。本書對田徑教學(xué)對高校整體教學(xué)的本質(zhì)意義加以闡述,分析高校現(xiàn)代田徑運動教學(xué)
本書是一部通過分析國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)體系,曾在探索國內(nèi)田徑教練員培訓(xùn)長遠(yuǎn)發(fā)展的專門論著。作者立足于全球化體育發(fā)展戰(zhàn)略背景,從國際視野出發(fā),深入剖析國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認(rèn)證體系的發(fā)展現(xiàn)狀與培訓(xùn)機制,探尋其值得借鑒的經(jīng)驗和方法;通過全面評估我國田徑教練員崗位培訓(xùn)體系的現(xiàn)實訴求,診斷其存在的主要問題:通過理論分析和實證調(diào)查,
本書共八章,內(nèi)容包括:高校體育教育教學(xué)理論基礎(chǔ)、高校田徑運動概述、高校田徑教學(xué)現(xiàn)狀、高校田徑教學(xué)手段創(chuàng)新、高校田徑課程的創(chuàng)新發(fā)展、高校體育教學(xué)模式創(chuàng)新理念、高校體育教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展。
本書是一部探究田徑運動訓(xùn)練理論與方法的學(xué)術(shù)著作。書稿由田徑運動的時代背景與挑戰(zhàn)、田徑運動的生理與心理基礎(chǔ)、田徑運動訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)、田徑運動的訓(xùn)練方法與技巧、田徑運動訓(xùn)練計劃的制定與實施、田徑運動員的傷病預(yù)防與康復(fù)訓(xùn)練、總結(jié)與展望七部分組成。全書以田徑運動為研究對象,分析了在田徑訓(xùn)練中的心理基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ),分析了田徑訓(xùn)練
本教材構(gòu)架合理、內(nèi)容豐富,系統(tǒng)、全面、規(guī)范,理論與實踐結(jié)合,符合實際,科學(xué)性、教學(xué)性、實用性強,在同類教材中頗受到好評。教材分為理論篇、技術(shù)篇和拓展篇三大版塊,共有25章,含括了田徑理論、技術(shù)和相關(guān)內(nèi)容。本次編寫吸納一批田徑專業(yè)年輕博士等高層次人才進入編寫組,著力、深度開發(fā)數(shù)字資源,教材編制與教學(xué)網(wǎng)站同步構(gòu)建,實現(xiàn)媒體
本書共分為七章。第一章:田徑運動概述,包括田徑運動起源與發(fā)展、田徑運動的概念與分類形態(tài)。第二章:田徑運動的競賽組織,包括田徑比賽的準(zhǔn)備工作、田徑比賽的編排記錄公告工作。第三章:競走,包括競走的技術(shù)原理、競走各技術(shù)階段動作分析、競走常用練習(xí)方法。第四章:跑,包括跑的技術(shù)原理、短跑、中長跑、跨欄跑、接力跑、障礙跑。第五章: