本書是一部通過分析國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)體系，曾在探索國內(nèi)田徑教練員培訓(xùn)長遠發(fā)展的專門論著。作者立足于全球化體育發(fā)展戰(zhàn)略背景，從國際視野出發(fā)，深入剖析國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證體系的發(fā)展現(xiàn)狀與培訓(xùn)機制，探尋其值得借鑒的經(jīng)驗和方法;通過全面評估我國田徑教練員崗位培訓(xùn)體系的現(xiàn)實訴求，診斷其存在的主要問題:通過理論分析和實證調(diào)查，在結(jié)合我國現(xiàn)實國情和國際先進范例的基礎(chǔ)上，提出我國田徑教練員崗位培訓(xùn)體系的創(chuàng)新模式，為該培訓(xùn)體系的長期持續(xù)發(fā)展提供積極有益的參考和建議。
第一章國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證體系的發(fā)展歷程
第二章國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證體系的機制探究
第一節(jié)國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證體系的戰(zhàn)略目標(biāo)
第二節(jié)國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證體系的培訓(xùn)需求
第三節(jié)國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證的組織與實施
第四節(jié)國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證的效果評估
第三章我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀
第四章我國田徑教練員崗位培訓(xùn)體系相關(guān)的理論研究
第一節(jié)關(guān)于教練員崗位培訓(xùn)體系的研究
第二節(jié)關(guān)于田徑教練員崗位培訓(xùn)體系的研究
第三節(jié)田徑教練員崗位培訓(xùn)體系構(gòu)建的相關(guān)基礎(chǔ)理論
第五章我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的現(xiàn)實訴求
第一節(jié)研究方法
第二節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的戰(zhàn)略目標(biāo)
第三節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的培訓(xùn)需求
第四節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的組織與實施
第五節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的效果評估
第六章我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的SWOT分析
第一節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的優(yōu)勢
第二節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的劣勢
第三節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的機遇
第四節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)的威脅
第七章國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證體系的借鑒意義
第一節(jié)國際田聯(lián)對田徑運動長期持續(xù)發(fā)展理念的重視
第二節(jié)國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證體系的規(guī)范化和制度化
第三節(jié)國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證體系的更新效率
第四節(jié)國際田聯(lián)教練員培訓(xùn)和認證體系高效有序的
組織管理模式
第五節(jié)國際田聯(lián)教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的使用
第八章我國田徑教練員崗位培訓(xùn)體系的創(chuàng)新路徑
第一節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)制度的改革
第二節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)課程體系的創(chuàng)新
第三節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)講師資格認證體系的構(gòu)建
第四節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)評估體系的完善
第五節(jié)我國田徑教練員崗位培訓(xùn)體系的創(chuàng)新模式
結(jié)語
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