本書(shū)是一本關(guān)于大學(xué)生體育舞蹈教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)專(zhuān)著，涵蓋了體育舞蹈的起源、發(fā)展、基本類(lèi)別以及動(dòng)作要領(lǐng)等多個(gè)方面的內(nèi)容。書(shū)中詳細(xì)介紹了華爾茲、探戈、桑巴等經(jīng)典舞種的基本特點(diǎn)和舞蹈風(fēng)格，還針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生群體設(shè)計(jì)了適合初學(xué)者練習(xí)的體育舞蹈內(nèi)容。此外，專(zhuān)著還關(guān)注體育舞蹈與健身、藝術(shù)表現(xiàn)等方面的聯(lián)系，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈技巧的同時(shí)，提

本書(shū)在內(nèi)容上，按照學(xué)生年齡段劃分為3組。初級(jí)組(9歲以下)的游戲設(shè)計(jì)從走、跑、跳、鉆、爬、投擲等基本動(dòng)作發(fā)展的角度出發(fā)，設(shè)計(jì)了“移動(dòng)類(lèi)”“非移動(dòng)類(lèi)”“操控類(lèi)”三大類(lèi)游戲活動(dòng)共50例；中級(jí)組(9~12歲)的游戲設(shè)計(jì)根據(jù)身體素質(zhì)類(lèi)型劃分為“跳躍類(lèi)”“對(duì)抗類(lèi)”“靈敏類(lèi)”“搬運(yùn)類(lèi)”“力量類(lèi)”“平衡類(lèi)”“速度類(lèi)”“支撐類(lèi)”8大類(lèi)

本教材內(nèi)容涵蓋基本的舞蹈技巧、動(dòng)作和理論，還融合了體育舞蹈的藝術(shù)性和競(jìng)技性，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)習(xí)者的需求。本教材旨在提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)體育舞蹈普及，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，為體育舞蹈教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支持。

本教材是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。內(nèi)容共分10章，分別是概述、形體基本素質(zhì)訓(xùn)練、基本技能訓(xùn)練、協(xié)調(diào)表現(xiàn)藝術(shù)訓(xùn)練——現(xiàn)代舞素質(zhì)訓(xùn)練、協(xié)調(diào)表現(xiàn)藝術(shù)訓(xùn)練——中國(guó)民族民間舞組合、健美運(yùn)動(dòng)、健身健美操、大眾藝術(shù)體操、瑜伽、個(gè)人儀態(tài)行為模擬訓(xùn)練。教材表述精煉，圖文并茂，集知識(shí)、技能和實(shí)訓(xùn)技巧為一體，是一本實(shí)用的形體藝術(shù)教學(xué)與

書(shū)深入探討了體育舞蹈的多維價(jià)值與教學(xué)實(shí)踐。本書(shū)首先概述了體育舞蹈的特點(diǎn)、功能及其在社會(huì)文化中的地位，接著系統(tǒng)闡述了教學(xué)原理、類(lèi)型、原則與程序，以及教學(xué)方法的創(chuàng)新應(yīng)用。書(shū)中詳細(xì)分析了體育舞蹈課程的設(shè)計(jì)、資源開(kāi)發(fā)和教學(xué)管理，同時(shí)對(duì)摩登舞、拉丁舞等不同舞種的教學(xué)技巧以及相應(yīng)的形體美學(xué)進(jìn)行了深入講解。此外，書(shū)中還著重討論了體能

"本套教材設(shè)計(jì)了男女生各自的教學(xué)內(nèi)容。在尊重性別特質(zhì)的同時(shí)，也更好地去完成各自性別氣質(zhì)與體態(tài)、體貌的獨(dú)立培養(yǎng)。同時(shí)，教材內(nèi)容男女動(dòng)作特性的明確劃分，也有助于授課教師在施教過(guò)程中準(zhǔn)確的提取訓(xùn)練內(nèi)容，亦便于學(xué)生掌握各自的學(xué)習(xí)規(guī)范，達(dá)到美育培養(yǎng)公平發(fā)展的要求標(biāo)準(zhǔn)。本教材使學(xué)習(xí)者、使用者能最大程度的易讀易用。為了幫助讀者對(duì)課程

"本套教材設(shè)計(jì)了男女生各自的教學(xué)內(nèi)容。在尊重性別特質(zhì)的同時(shí)，也更好地去完成各自性別氣質(zhì)與體態(tài)、體貌的獨(dú)立培養(yǎng)。同時(shí)，教材內(nèi)容男女動(dòng)作特性的明確劃分，也有助于授課教師在施教過(guò)程中準(zhǔn)確的提取訓(xùn)練內(nèi)容，亦便于學(xué)生掌握各自的學(xué)習(xí)規(guī)范，達(dá)到美育培養(yǎng)公平發(fā)展的要求標(biāo)準(zhǔn)。本教材使學(xué)習(xí)者、使用者能最大程度的易讀易用。為了幫助讀者對(duì)課程

教材教學(xué)內(nèi)容由體操發(fā)展概論、基本體操、競(jìng)技體操、體操健身原理與方法和體操游戲五章構(gòu)成，全面而系統(tǒng)地闡述了體操理論知識(shí)、體操教學(xué)技能、體操鍛煉的手段與方法等內(nèi)容。體操理論知識(shí)包括體操基礎(chǔ)理論、體操健身原理等；體操鍛煉的手段與方法包括徒手體操、輕器械體操、器械體操、全民健身器械等四個(gè)部分；體操教學(xué)技能的培養(yǎng)內(nèi)容含有隊(duì)列隊(duì)形

本書(shū)主要內(nèi)容包括老年保健操的基本知識(shí)、頭頸部保健操、上肢保健操、軀干保健操、下肢保健操。本書(shū)將中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)與運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)理論相結(jié)合，設(shè)計(jì)出符合老年人身體特點(diǎn)的系列保健操。從運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備開(kāi)始，根據(jù)不同保健需求的人群按需選擇養(yǎng)生保健操，醫(yī)療保健操練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容覆蓋頭部、上肢、軀干、下肢等部位。每個(gè)練習(xí)動(dòng)作均附有3-5個(gè)分

《健身教練勝任力模型構(gòu)建及培訓(xùn)應(yīng)用研究》立足于健身行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和健身教練崗位分析，以健身教練勝任力作為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、焦點(diǎn)訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調(diào)查法、比較研究法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)健身教練勝任特征的內(nèi)容、勝任力模型構(gòu)建、模型的信效度檢驗(yàn)、勝任力水平評(píng)估及其在職業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用策略等方面進(jìn)行研究和闡述。同時(shí)，結(jié)合健身教練勝任