妙化故事為靈感,詩香聲韻,提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng),養(yǎng)浩然正氣,從讀故事中掌握寫作的技巧和方法
小學(xué)語文教材改革,古詩文猛增,一年級課本中就已出現(xiàn)文言文的身影,面對這樣的變化,教師有疑問:如何幫助孩子“降低”古文學(xué)習(xí)的難度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情?家長有顧慮:我自己都不會,如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)古文?孩子有困惑:背古文太難了,好枯燥!面對教師、家長關(guān)注的焦點和孩子的困惑,“小古文首倡者”“全國語文名師”朱文君結(jié)合小學(xué)現(xiàn)階段語文教
《小學(xué)語文十大青年名師》叢書真實記錄了10位青年名師的專業(yè)成長足跡。他們來自天南地北,有的是教師,有的是教研員,還有學(xué)校的校長和主任。他們都有各自的教學(xué)主張,各自的教學(xué)風格,各自獨特的成名之路,這些都難以復(fù)制。如果你沉下心來認真研究,可以從中找到名師成長的基本規(guī)律,從而量身打造自己的成才之路。名師是教師隊伍中的佼佼者,
甜甜的語文(糖果老師的低段語文課)/小學(xué)語文十大青年名師
慧教學(xué)活課堂/小學(xué)語文十大青年名師
英語(一年級起點)活動手冊 三年級下冊
《藏在地圖里的古詩詞》全套書共四冊,以地圖為點,以時間為線,帶著小朋友乘坐時光列車,穿梭在古詩詞的時光地圖上。在小讀者還沉浸在詩歌的美好之中時,我們用文字與地圖、漫畫的形式將該地點的詳細地理特征、歷史傳說,名人民俗等進行介紹,生動而有趣!編輯這本書的目的,就是讓小讀者能由詩入景,由景生情,對古詩詞能進行理解性的記憶,而