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讓課文遇見(jiàn)小古文 : 朱文君帶你這樣學(xué)語(yǔ)文 : 全2 冊(cè) 
定 價(jià)：49.8 元
9 7 6 8 9 7 6 5 0 5 5 3 8 小學(xué)語(yǔ)文教材改革，古詩(shī)文猛增，一年級(jí)課本中就已出現(xiàn)文言文的身影，面對(duì)這樣的變化， 教師有疑問(wèn)：如何幫助孩子“降低”古文學(xué)習(xí)的難度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情？ 家長(zhǎng)有顧慮：我自己都不會(huì)，如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)古文？ 孩子有困惑：背古文太難了，好枯燥！ 面對(duì)教師、家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)和孩子的困惑，“小古文首倡者”“全國(guó)語(yǔ)文名師”朱文君結(jié)合小學(xué)現(xiàn)階段語(yǔ)文教材的新變化和語(yǔ)文教學(xué)大綱的新要求，以及自身十余年“小古文課程”實(shí)驗(yàn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全新推出了全國(guó)首套與部編本小學(xué)語(yǔ)文教材同步的古文學(xué)習(xí)讀本——《讓課文遇見(jiàn)小古文——朱文君帶你這樣學(xué)語(yǔ)文》，將古文學(xué)習(xí)與課文學(xué)習(xí)相結(jié)合，并通過(guò)特有的“文白對(duì)讀”學(xué)習(xí)方法，讓孩子在一“文”一“白”的對(duì)比閱讀間“穿梭”，既溫習(xí)了課文，又學(xué)習(xí)了古文，高效提升孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。 書(shū)中精選了103篇短小有趣、讀起來(lái)朗朗上口的小古文，它們有的與課文出自同一個(gè)故事，有的探討了共同的話題，有的則寫(xiě)了同一事、同一物……在這些熟悉的內(nèi)容間，通過(guò)“文白對(duì)讀”，孩子們很容易打破學(xué)習(xí)的壁壘，提高文言學(xué)習(xí)效率。其后的“文化小講堂”“師生小圓桌”“古文小劇場(chǎng)”，或延伸閱讀，或討論問(wèn)題，或情境表演，更是增加了孩子的學(xué)習(xí)熱情，不知不覺(jué)間讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)變得高效。 同時(shí)，本書(shū)也給廣大教師和家長(zhǎng)提供了很好的教學(xué)和輔導(dǎo)范例，讓他們可以根據(jù)不同的問(wèn)題，采取不同的教學(xué)和輔導(dǎo)策略，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而幫助孩子輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)古文。 書(shū)中還提出全新的“5分鐘學(xué)習(xí)理念”，即課堂5分鐘，教師由課文延展到古文，幫助孩子學(xué)好課文、積累古文；課后5分鐘，孩子讀古文溫習(xí)課文，提升語(yǔ)文讀寫(xiě)能力、學(xué)習(xí)效率。 總之，讓課文遇見(jiàn)小古文，讓古文幫你學(xué)語(yǔ)文。
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