大學(xué)體育
本書是一套兒童游戲益智圖畫書。本套書共有4本,分別是《運(yùn)動》《動物》《歷史》《環(huán)球》。本套書通過豐富的場景告訴孩子們幾千個迷人的故事,孩子們不僅可以從故事中了解到各方面的知識,而且故事中還有各種益智游戲。孩子們在玩中學(xué)會知識,寓教于樂。
本書是依據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,以終身體育、健康教育為宗旨,根據(jù)高等學(xué)校學(xué)生的特點編寫而成的。書中內(nèi)容涉及面廣,主要運(yùn)動技術(shù)圖片較為標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)要求符合全民健身、大眾體育的特點,具體講述的體育項目包括田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、健美操、
與不少國家在高等學(xué)校不開設(shè)體育課程相比,體育課是我國國民教育序列中授課時間*長、學(xué)時數(shù)*多的少數(shù)幾門課程之一,體育課對幾乎所有的學(xué)生都有極強(qiáng)的約束力。體育教學(xué)如何體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,這是全體教育工作者、體育工作者、特別是體育教師不斷思考和探索的問題。本書正是試圖對這一問題進(jìn)行回答。編寫組著力于培養(yǎng)學(xué)生樹立健康*理念、養(yǎng)
《大學(xué)生體育與健康教程(第2版)》是在靠前版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂,并加入豐富的配套微視頻教學(xué)資源重新整合而成。全書共分兩部分:靠前部分理論篇、第二部分實踐篇,共有二十一章。《大學(xué)生體育與健康教程(第2版)》突出了教材內(nèi)容系統(tǒng)性、理論性和實用性,編寫了體育理論、體育實踐與方法、健康新理念、奧林匹克、體育運(yùn)動中常見損傷的預(yù)防與
教材包含理論篇和實踐篇兩部分內(nèi)容,理論篇分四章,分別是體育文化、體育與健康教育、體育運(yùn)動原理與衛(wèi)生營養(yǎng)保健、大學(xué)生體質(zhì)健康測試;實踐篇分四個部分,第一部分大球部分,包含籃球、排球、足球、和球四項內(nèi)容。第二部分小球部分,包含乒乓球、羽毛球、毽球、網(wǎng)球四項內(nèi)容。第三部分健身、健美及舞蹈運(yùn)動,包含田徑、形體、健美操、體育舞蹈
象棋具有娛樂游戲、競技體育、文化藝術(shù)等屬性;作為一種中國傳統(tǒng)文化,在促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育方面具有潛移默化的作用。本書結(jié)合作者在高校開設(shè)象棋研究選修課的經(jīng)驗體會,分別介紹了象棋雜談、象棋實用殘局、古今象棋排局、象棋中局戰(zhàn)術(shù)、象棋布局疑形等內(nèi)容。本書以中國象棋技戰(zhàn)術(shù)體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化思想為主線進(jìn)行介紹,行文風(fēng)趣幽默、別具一格。內(nèi)
本書系《太極大家》叢書之一。吳圖南(1885—1989),蒙古族人,9歲開始習(xí)武,先后拜著名太極拳家吳鑒泉與楊少侯(楊式太極創(chuàng)始人楊祿禪的孫子)為師,深得吳楊兩家太極功夫之精髓。吳圖南早年就讀京師大學(xué)堂,他除了是太極拳名家,有高深的造詣外,還精通考古、文史和經(jīng)絡(luò)學(xué),并通英語、法語等。解放前曾在南京中央大學(xué)、西北聯(lián)合大學(xué)
李經(jīng)梧(1912—1997)為中國20世紀(jì)一代武術(shù)大師。他在武術(shù)上融吳式、陳式、楊式、孫式等四家太極功夫于一體,臻于化境。本書為《大道顯隱——李經(jīng)梧太極人生》的姊妹篇,由李經(jīng)梧的弟子梅墨生和李經(jīng)梧次子李樹峻編著。書中集中展示了李經(jīng)梧的武術(shù)文獻(xiàn)和太極功夫,收錄李經(jīng)梧傳太極內(nèi)功、手抄《太極拳秘宗》及箋注、李經(jīng)梧陳式太極拳經(jīng)
實用漢英簡明體育詞典