本書為中法卓越工程師培養(yǎng)工程系列教材之一。全書共7章，主要內(nèi)容包括真空中的電磁波、偶極輻射、介質(zhì)中的電磁場、電磁波在界面上的反射和折射、狹義相對論等。書中每章都配有習(xí)題，方便讀者參閱和練習(xí)。本書全面展示了法國工程師預(yù)科基礎(chǔ)階段物理教學(xué)中關(guān)于高等電磁學(xué)部分的內(nèi)容。 本書可作為具有一定法語及物理基礎(chǔ)的理工科學(xué)生的教學(xué)用書，

本書為數(shù)學(xué)分析的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，是丁彥恒、劉笑穎、吳剛編寫的《數(shù)學(xué)分析講義》、二、蘭卷的配套用書。主要內(nèi)容除了經(jīng)典的一元微積分、多元微積分、級數(shù)理論與含參積分之外，還包括拓?fù)淇臻g的酣古、流形及微分形式、流形上微分形式的積分、向量分析與場論、線性賦范空間中的微分學(xué)和傅里葉變換等。為了便于讀者復(fù)習(xí)與自查，每一章中都包含了知識點

本書以較小的篇幅介紹微分幾何的基本概念和經(jīng)典結(jié)果，著重解釋引入幾何概念的動機(jī)以及從局部微分幾何到整體微分幾何的自然過渡。除了強(qiáng)調(diào)微分幾何的觀點和方法之外，我們也注重介紹微分幾何中的微分方程和復(fù)分析工具。作為微分幾何的應(yīng)用，我們將在本書的后一章用微分幾何方法證明緊曲面三角剖分的存在性。

本書主要介紹圖矩陣的理論和應(yīng)用這一領(lǐng)域的若干研究專題，整理了圖矩陣的基本性質(zhì)和一些經(jīng)典結(jié)果，同時也包括了同行專家和作者近年來的一些研究成果和進(jìn)展。全書共9章，介紹了矩陣論基礎(chǔ)知識、圖的鄰接矩陣和拉普拉斯矩陣的基本理論及其應(yīng)用、圖的星集與線星集、圖的譜刻畫、圖的生成樹計數(shù)、圖的電阻距離、圖的狀態(tài)轉(zhuǎn)移以及圖矩陣與網(wǎng)絡(luò)中心性

本書是在作者原有高等代數(shù)講義的基礎(chǔ)上，充分借鑒國內(nèi)外高校常用“高等代數(shù)”和“線性代數(shù)”教材的優(yōu)點，順應(yīng)南京大學(xué)本科教育“三三制”人才培養(yǎng)體系的要求，為綜合性大學(xué)本科生編寫的一本“高等代數(shù)”教材。書中內(nèi)容包括整數(shù)與多項式、行列式與矩陣、線性方程組、線性空間、線性映射、λ-矩陣、二次型、內(nèi)積空間、雙線性函數(shù)。相關(guān)內(nèi)容的選擇

本書系統(tǒng)地介紹了靜高壓實驗（含大腔體高壓裝置和金剛石壓腔）原理和技術(shù)，包括高壓的產(chǎn)生（含壓力源、高壓容器與傳壓介質(zhì)），高壓下壓力與溫度的測量及標(biāo)定，高壓下物性（含力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)性質(zhì)）的測量，高壓下物質(zhì)的相變及高壓相圖，高壓下的化學(xué)反應(yīng)，高壓下的材料合成等。

《電磁理論的現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》以現(xiàn)代數(shù)學(xué)尤其是泛函分析和分布論為主線，與電磁理論緊密結(jié)合并以電磁理論為對象論述現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本知識。緒論中著重論述了數(shù)學(xué)，尤其是近現(xiàn)代數(shù)學(xué)在電磁理論發(fā)展中的重要作用。第2章和第3章中首先討論了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本概念，著重討論了抽象空間——線性空間、度量空間、賦范空間和內(nèi)積空間的基本理論。第4章討論

應(yīng)用數(shù)學(xué)（微積分）（活頁）

20世紀(jì)是物理學(xué)的世紀(jì)。在過去一百年中，物理學(xué)取得了空前的發(fā)展，涌現(xiàn)出很多新想法、新觀念，其影響超越了物理領(lǐng)域，深刻改變了人們對世界的認(rèn)識。本書以獨特的視角和生動的語言，深刻而有趣地介紹了1900年以后物理學(xué)的發(fā)展。20世紀(jì)以來的物理學(xué)，簡而言之，就是更快、更高、更強(qiáng)、更小、更多、更大的物理學(xué)。更快說的是狹義相對論，更

《無機(jī)及分析化學(xué)實驗》（第二版）共6章，內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識與基本操作、常用儀器及使用方法、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗室安全知識等，實驗項目按無機(jī)化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、綜合性設(shè)計性實驗三大模塊設(shè)置，有利于教學(xué)實施。全書共62個實驗項目，經(jīng)典實驗和應(yīng)用創(chuàng)新性實驗兼具，既可訓(xùn)練基本操作，又可加強(qiáng)理論與實踐的聯(lián)系�！稛o機(jī)及分析化學(xué)實驗