該書以人才為研究對象，結合國內外人才需求及管理實際，界定了各類人才的內涵，建立了衡量指標體系，評價我國人才需求及現(xiàn)狀，并對我國人才管理提出了實施建議，該書主要研究的內容包括加快形成具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢、區(qū)域人才發(fā)展綜合指數(shù)、人才支撐區(qū)域經濟轉型發(fā)展、實用人才評價體系構建與應用、中長期人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的案例和民間

《人才測評案例集》配合《人才測評概論》一書使用，詳細介紹了企事業(yè)單位等關于人才測評實際應用的具體案例，特別注重理論與實操、描述與分析、文字與數(shù)據(jù)等的結合。具體內容包括：(1)校園招聘；(2)社會招聘；(3)內部晉升；(4)后備人才選拔與培養(yǎng)；(5)培訓與發(fā)展；(6)績效考核。

人本書共七章，大體上分為理論、測評方法和應用三個部分，圍繞人員素質測評是什么、人員素質主要測評什么、如何測評以及如何在實踐中應用等四個問題展開。全書由概念解釋導入，以理論與方法研究為主體，以對測評結果的分析、報告與運用結束。

鄭孝領、朱曉紅編著的《人才測評實操手冊》是一本“做”出來的書。它是由兩位從事人才測評工作17年之久并有數(shù)百個測評項目操作經驗的人才測評工作者組織編寫。在書中，他們詳細闡述了人才測評常用的七種工具，即紙筆測試、心理測驗、結構化面試、無領導小組討論、文件筐測驗、角色扮演和演講答辯，并實錄和分享了在測評實踐中的成功經驗和失敗

本書在借鑒國外豐富的跨文化研究成果基礎上，以我國海歸知識員工為研究對象，從組織視角和人格視角構建了海歸知識員工的歸國適應作用機制模型。

《德才兼?zhèn)溆萌藰藴蕦崿F(xiàn)機制研究》沿著“是什么——為什么——怎么辦”的研究思路，在科學界定德才兼?zhèn)溆萌藰藴蕛群�的基礎上，揭示堅持這一用人標準的具體原因，通過中國共產黨用人標準的歷史回顧總結我們黨在用人標準方面的經驗教訓，指出完善用人標準的影響因素，在充分借鑒歷史與國際經驗的基礎上，架構起適應新時期的不同門類與層級的德才兼

本書講述了識人用人管人之道，精心挑選出對于管理最具參考價值的案例與方法。本書以事例為主，理論為輔，極大地提高了本書的實用性和可操作性。如果管理者能夠在管理實踐中，將識人、用人、管人的藝術緊密結合，配合發(fā)揮各自的功效，就能夠對組織和企業(yè)進行更科學、更高效的管理和領導，從而成為出色的管理者和卓越的領導者.

管理者最大的本事就是能用人，用人又先要識人，眼光、手腕，兩俱到家，才智之士，樂于為己所用，此人的成就便不得了了。管理者首先要具備一定的識人技巧和原則，并把握好“人盡全才”的原則，才能打開局面。用人之道，博大精深，是所有想在領導職位上呆得長久的人、所有立志于凝聚人心、干一番事業(yè)的人必須練就的本事。運用之妙，存乎一心。作為

《人員素質與能力測評》是高等學校人力資源管理實踐教學系列規(guī)劃教材之一，本系列教材共9本，內容涵蓋人力資源管理的各個模塊。本書系統(tǒng)地介紹了人員素質與能力測評的基本內容，闡述了其基本概念、理論基礎、主要方法及實踐。全書以人員測評經典理論為基礎，多層次、多維度地闡述了人員測評體系、人員測評方法與技術、人員測評的實施及檢驗等方

人才素質測評是心理測量學在人力資源管理中的一項應用，它作為一門探討員工的知識、技能、能力和個性特征的學問，是諸多人力資管理模塊的技術基礎。徐世勇、劉亞軍主編的《人才素質測評(21世紀應用心理學系列教材)》全面介紹了人才素質測評的基本概念、基本理論和相關技術，并在此基礎上為讀者展示了如何將這些理論和技術與人力資源管理實踐