冰蹴球，民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，也稱踢冰核兒，歷史上是什剎海地區(qū)的居民十分喜愛的一項(xiàng)冬季體育運(yùn)動(dòng)（游戲），距今已有300余年的歷史了，它是從我國古老的民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目踢石球發(fā)展而來的。冰蹴球運(yùn)動(dòng)經(jīng)過北京市民族傳統(tǒng)體育協(xié)會(huì)、北京市西城區(qū)體育局以及北京體育大學(xué)的挖掘、整理和不斷完善，現(xiàn)已形成了比較完整的競賽規(guī)則，進(jìn)入了推廣普及階

《農(nóng)村老年公共體育服務(wù)的需求與供給研究》立足于落實(shí)健康中國行動(dòng)任務(wù)與推進(jìn)體育強(qiáng)國建設(shè)的雙重需要，運(yùn)用問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等，對農(nóng)村老年公共體育服務(wù)的需求與供給的理論與實(shí)踐問題進(jìn)行系統(tǒng)、深入的研究。一，對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)梳理，特別是運(yùn)用知識圖譜法對國外老年體育研究的科學(xué)合作網(wǎng)絡(luò)、關(guān)鍵點(diǎn)文獻(xiàn)、研究熱點(diǎn)、

如今的太極拳已經(jīng)成為國家元首、商賈巨頭、社會(huì)精英、普通民眾參與度非常高的文化事項(xiàng)之一。太極拳的文化、健身、藝術(shù)等價(jià)值，正被不同膚色、不同年齡、不同性別的社會(huì)成員所需要。然而，從傳統(tǒng)文化中走來的太極拳文化，卻由于自身文化的神秘性、封閉性、自我性等特質(zhì)的存在，以及當(dāng)代社會(huì)文化多元化的影響，不論是在國內(nèi)的傳播，還是國際化的推

幼兒園品格教育實(shí)踐指導(dǎo) 小班

幼兒園品格教育實(shí)踐指導(dǎo) 中班

幼兒園品格教育實(shí)踐指導(dǎo) 大班

這是一部比刷題更管用的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力提升秘籍 在故事中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)后練習(xí)、練習(xí)后實(shí)踐鞏固、在掌握后拓展知識寬度和深度 四位一體從被動(dòng)學(xué)習(xí)，到主動(dòng)探索，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方式 本書適合6~12歲，處于小學(xué)階段孩子閱讀的，多功能數(shù)學(xué)故事類圖書。 本書內(nèi)容由國內(nèi)一線權(quán)威教師團(tuán)隊(duì)編寫,與小學(xué)課程內(nèi)容互補(bǔ)。將小學(xué)數(shù)學(xué)知識融入故事中，圍繞

《教育逐夢且思且行》是新時(shí)代教育文庫中的一部，記錄了、見證了北京市第九中學(xué)在校長林樂光帶領(lǐng)下的基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展變革，學(xué)校的管理創(chuàng)新之道、教學(xué)探索之旅、課程研究之成果、師者之精神風(fēng)范在此充分呈現(xiàn)。全書分為七章，分別為教育觀念·領(lǐng)航方向?qū)W校文化·動(dòng)力源泉教師發(fā)展·引路明燈全面育人

本書講述了耶魯與中國源遠(yuǎn)流長的歷史。首先是19世紀(jì)耶魯畢業(yè)生到中國開辦醫(yī)院和學(xué)校的情況，接著是容閎的個(gè)人經(jīng)歷，尤其是他成功創(chuàng)辦大清幼童出洋肄業(yè)局，為中國的現(xiàn)代化培養(yǎng)各界領(lǐng)軍人物的事跡，再到歷年耶魯大學(xué)畢業(yè)生在美中關(guān)系中發(fā)揮的影響力以及今天廣博的教育科研合作。

教育焦慮下，你的孩子還在選擇常規(guī)的升學(xué)路徑嗎？ 人生是曠野，不是軌道。成長并非單一路徑，而是有著無數(shù)的可能和答案。 國際教育領(lǐng)軍人、新東方CEO周成剛，幫助中國家庭從0到1探索全球視野下的多元成長路徑： 普通家庭的孩子留學(xué)有什么高性價(jià)比選擇？ 想送孩子出國讀中學(xué)，什么年齡最合適？ 可以用高考成