本書共分6章，內(nèi)容包括構(gòu)成設(shè)計概述、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、三大構(gòu)成在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用、設(shè)計構(gòu)成案例賞析等。教材案例結(jié)合多種項目驅(qū)動，讓學(xué)生運用手繪、拍攝、采集、對比、設(shè)計等多種實踐手段學(xué)習(xí)并完成構(gòu)成知識點。

本畫冊涵納南京藝術(shù)學(xué)院李安源教授從2022年至2023年創(chuàng)作的近百幅油畫作品，作品的題材包括風景，人物，集中呈現(xiàn)了李安源先生近年來在油畫藝術(shù)中的圖式創(chuàng)作與語言探索。在橫跨多種題材之下，李安源先生的油畫分享著共同的美學(xué)精神，在現(xiàn)代主義繪畫的延長線上，抒情的語調(diào)與夢境的詩意交織紛呈，形成了極具風格化的視覺性格。本畫冊旨在呈

本書講述了高校音樂教學(xué)概述、音樂文化、高校音樂教學(xué)的類型及領(lǐng)域等內(nèi)容。

本書收錄了亨利·貝爾蒂尼創(chuàng)作的24首獨立鋼琴短曲，包括《圓舞曲》《小坎佐納》《小回旋曲》《詠嘆調(diào)》等，作者在編注上傾注了大量心血，樂譜里所選的作品參照國外的各種版本進行編注指法、演奏提示等。

本書收錄了海勒的作品16，系海勒于1840年首次發(fā)表的第一套中級程度練習(xí)曲曲集，首版按照24個大小調(diào)分布創(chuàng)作，1844年修訂時增加了2首。書稿里的26首練習(xí)曲均有作曲家自己命名的明確標題，從標題來看，作曲家希望通過練習(xí)曲的方式將不同的音樂體裁整體貫穿起來。本套練習(xí)曲可以作為肖邦練習(xí)曲的預(yù)備練習(xí)之一，為鋼琴學(xué)習(xí)者進階練習(xí)

本書稿系一部鋼琴曲譜集。書稿收錄了匈牙利著名作曲家、鋼琴家斯蒂芬·海勒的一套練習(xí)曲。斯蒂芬·海勒早年師從車爾尼，后移居巴黎，成為著名的鋼琴演奏家，主要因創(chuàng)作了大量鋼琴練習(xí)曲知名，特別是他的作品45、46、47號是優(yōu)秀的練習(xí)曲，常用于鋼琴教學(xué)。書稿中收錄的這套練習(xí)曲創(chuàng)作于1868年，是海勒晚年的重要作品，主要圍繞節(jié)奏的多

本書是一本關(guān)于音樂教學(xué)理論和實踐研究的著作，重點圍繞音樂教育的有關(guān)內(nèi)容以及教育實踐展開論述。本書論述了高校音樂教育的重要意義，就當代高校音樂教學(xué)中常見的一些問題進行了較為詳細的分析，然后結(jié)合現(xiàn)階段的教學(xué)實際，對于如何創(chuàng)新當代高校音樂教學(xué)模式提出了相關(guān)策略。同時作者分析了高校音樂教學(xué)的類型，介紹了音樂基礎(chǔ)教學(xué)、音樂欣賞教

本書基于音樂教學(xué)實踐與音樂藝術(shù)欣賞兩個方面，首先介紹了音樂教育基本理論，然后分析了音樂教學(xué)模式與教學(xué)設(shè)計，之后探討了音樂教學(xué)實踐、音樂藝術(shù)與教學(xué)的改革創(chuàng)新，最后在音樂藝術(shù)欣賞方面進行詳解，并對中外流行音樂欣賞做出分析。

本書從多個角度深入研究高校音樂教育，首先介紹了高校音樂教育的基本概念、目標和重要性，深入探討了高校音樂教育的歷史演變過程。其次，詳細介紹了高校音樂教育的基本原理和教育理論，通過微格教學(xué)、多元文化、生態(tài)觀和翻轉(zhuǎn)課堂四個方面的論述，將音樂教學(xué)的理論來源與音樂教育的實踐創(chuàng)新相結(jié)合，探討了音樂教育實踐創(chuàng)新的最新趨勢和發(fā)展方向。

本書收錄了《論余任天的“四通”與收藏——兼及以草書入畫的書學(xué)理念》《余任天山水畫境界芻議》《師公余任天大師畫道的構(gòu)圖法則與成就——以郭熙“林泉高致”為藝術(shù)視角》等文章，從不同角度對余任天的繪畫、書法、篆刻、詩文以及逸聞趣事展開研究與論述。