本書是一本關于音樂教學理論和實踐研究的著作，重點圍繞音樂教育的有關內(nèi)容以及教育實踐展開論述。本書論述了高校音樂教育的重要意義，就當代高校音樂教學中常見的一些問題進行了較為詳細的分析，然后結(jié)合現(xiàn)階段的教學實際，對于如何創(chuàng)新當代高校音樂教學模式提出了相關策略。同時作者分析了高校音樂教學的類型，介紹了音樂基礎教學、音樂欣賞教學、音樂表演教學等音樂教學中的常規(guī)內(nèi)容。在本書中作者重點強調(diào)多元文化對音樂教育核心課程構建的重要性。本書結(jié)構合理，條理清晰，內(nèi)容詳細、全面，可讀性強，是一本值得學習研究的理論著作。