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從幼兒園常見的消防安全事故、交通安全事故、食品安全事故、意外傷害事故、日常生活安全事故、班級活動安全事故等安全事故典型案例出發(fā)，深入剖析幼兒園意外事故發(fā)生的深刻原因，全面介紹幼兒園常見安全事故防護的基本知識，系統(tǒng)梳理幼兒園安全事故基本特點，借鑒參考國內外安全事故防護優(yōu)秀成果和先進經(jīng)驗，總結探尋幼兒園安全事故防護的常見策

本書以一線小學數(shù)學教師的教學工作流程為內容組織方式，從教學準備、教學設計、教學實施、教學評價、教學管理、教學反思，這5個部分介紹簡單易用的教學支持技術。每個工作流程中設置不同的場景（主要是多媒體教學環(huán)境、混合學習環(huán)境、智慧學習環(huán)境）作為技術應用的情景創(chuàng)建。第一部分：極簡技術視野下的小學數(shù)學教師高效教學準備；第二部分：極

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本書全面系統(tǒng)地介紹了信息管理的整體框架及其所涵蓋的內容，主要內容共分10章，包括信息管理概述、信息采集、信息分析、信息組織、信息服務與用戶、信息經(jīng)濟、信息系統(tǒng)、信息安全、信息素養(yǎng)和信息人才。

為弘揚傳統(tǒng)文化，傳播中醫(yī)藥知識，我們將數(shù)學、繪畫、中草藥知識相結合形成了一套趣味數(shù)學練習叢書。本套書共分上、下兩冊，小學一年級適用。我們提倡玩中練，做中學的理念，把枯燥的口算練習遷移到可描繪、可實踐的活動中，從而實現(xiàn)學生口算練習從要我練到我要練的轉型。

在X書店的12節(jié)創(chuàng)意語文課堂上，一位年輕的老師帶著十個敏于思考、生機勃勃的學生，以詩歌和小說為樣本，通過文本閱讀以及圍繞作品提出的一個個具體問題，展開思辨和討論，并邀請少年們通過自己的閱讀理解和思考，嘗試給出回答。籍由這12節(jié)語文課，啟發(fā)少年們學習獨立思考和辯證分析，鼓勵創(chuàng)造性思維，進而提高閱讀和寫作的能力。

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本書是一套給8歲以上、小學中高年級學生閱讀的物理學科啟蒙讀物，以世界著名科普作家別萊利曼的經(jīng)典科普系列為藍本，特邀北京十五中一級教師馬文睿編譯，篇目經(jīng)重新遴選、編排，以滿足小升初學生入門物理學科之需求，配以全新繪制、更符合現(xiàn)代審美的插圖，增強可讀性和趣味性。全套共5冊，從日常生活中的物理現(xiàn)象與引人入勝的科幻故事入手，力