本書從禮儀的起源與發(fā)展、禮儀的原則及功能入手，系統(tǒng)介紹了個(gè)人形象、交往禮儀、公共禮儀、餐飲聚會(huì)禮儀、大學(xué)生校園禮儀、求職禮儀，并結(jié)合各專業(yè)所涉及的行業(yè)特點(diǎn)，分別介紹了飯店服務(wù)與管理、旅行社(導(dǎo)游)服務(wù)、景點(diǎn)景區(qū)服務(wù)、商場(chǎng)(超市)營業(yè)員服務(wù)、商務(wù)銷售服務(wù)、會(huì)展服務(wù)等行業(yè)的禮儀。本書適合于職業(yè)院校的禮儀通識(shí)性教材，如管理類

本書主要就傳統(tǒng)節(jié)日研究的理論方法、傳統(tǒng)節(jié)日在當(dāng)下的發(fā)展與變遷、傳統(tǒng)節(jié)日在當(dāng)下的傳承現(xiàn)狀、傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于文化傳承與社會(huì)建設(shè)的功用價(jià)值、等問題，在詳細(xì)田野調(diào)查與文獻(xiàn)查閱的基礎(chǔ)上，做細(xì)致而深入的論述，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上對(duì)當(dāng)下節(jié)日的傳承現(xiàn)狀、傳承特點(diǎn)、變化規(guī)律、對(duì)當(dāng)下社會(huì)建構(gòu)的價(jià)值與意義等進(jìn)行總結(jié)與探討。

本書是一本易懂、實(shí)用的教材，在內(nèi)容選擇上，根據(jù)職場(chǎng)對(duì)從業(yè)人員禮儀的要求，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校人才的培養(yǎng)目標(biāo)及成長規(guī)律，對(duì)傳統(tǒng)的禮儀教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重構(gòu)，形成了走進(jìn)禮儀的世界、擁有端莊的儀容儀表、塑造優(yōu)雅的舉止、提供熱情周到的接待、在社交交往中提升個(gè)人價(jià)值、在涉外交往中塑造良好形象六個(gè)項(xiàng)目。本書既可作為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的禮儀教

本書講述了禮儀認(rèn)知、儀容儀表、儀態(tài)舉止、會(huì)見溝通、通聯(lián)禮儀等內(nèi)容。

本書涵蓋禮儀概述、個(gè)人基本禮儀、校園禮儀、社區(qū)禮儀、社交禮儀、公共場(chǎng)合禮儀、職場(chǎng)禮儀、文書禮儀、港澳臺(tái)地區(qū)禮儀、涉外禮儀。

本書在國家“一帶一路”倡議的大背景下，旨在通過搜集、翻譯、整理“一帶一路”沿線國家墓葬文化遺產(chǎn)情況，以墓葬文化的概念入手，通過其葬式、葬法、葬俗、陪葬品中包含的中國文化因素，展現(xiàn)中華文明與中國周邊國家乃至“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的文化交流及其遺產(chǎn)，并通過墓葬文化遺產(chǎn)名錄與譜系的撰寫最終集結(jié)成書，向大眾展示這一成果，講

要了解160年的民俗學(xué)，就要了解芬蘭學(xué)派；要了解全球化時(shí)期的國際民俗學(xué)，也要了解芬蘭學(xué)派；要了解世界多元民俗學(xué)的學(xué)術(shù)史和文化主體性，還要了解芬蘭學(xué)派。共分三章：第一章、芬蘭學(xué)派的民俗學(xué)學(xué)科史，涉及地緣政治、編寫國家史的影響、《卡勒瓦拉》史詩、比較研究的學(xué)科地位；第二章、經(jīng)典民俗學(xué)的核心部分——芬蘭學(xué)派的歷史地理研究法，

學(xué)練形體禮儀，開啟優(yōu)雅人生！ 本書從優(yōu)化女性自我形體的角度出發(fā)，對(duì)練就健康優(yōu)雅體姿、塑造良好形體、矯正形體缺陷等的可行性實(shí)操方法進(jìn)行了系統(tǒng)解析，圖文并茂、深入淺出，旨在幫助廣大女性塑造優(yōu)美儀態(tài)，提升內(nèi)在氣質(zhì)，打造迷人魅力。

自古以來我國就以“禮儀之邦”著稱于世，并形成了完整的倫理道德、生活行為規(guī)范，構(gòu)成了一種文化，即禮儀文化。本書分為九章，系統(tǒng)介紹了人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中所涉及的交談、服飾、儀表、舉止、社交、公共生活、餐飲、求職以及涉外活動(dòng)中的行為規(guī)范和要求，并通過一些實(shí)例體現(xiàn)禮儀的文化內(nèi)涵。本書基于第二版進(jìn)行修訂，增減了部分內(nèi)容和實(shí)例，每章后

本書分四個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：塑造職業(yè)化形象——遇見得體的自己；雕刻有度的舉止禮儀——舉手投足皆有情；錘煉高效的溝通藝術(shù)——傳情達(dá)意有分寸等。