《常態(tài)病理學(xué)》為心理學(xué)大師弗洛姆關(guān)于“人學(xué)”的理論結(jié)晶，由其生前的長期助手雷納·馮克整理編輯，并撰寫前言。本書深入分析了現(xiàn)代人的常態(tài)病理學(xué)：包括何為精神健康、當(dāng)代文化中的宗教真空、對生產(chǎn)與消費的崇拜、快樂與安全的關(guān)系等等；明確闡釋了精神健康的概念和人文主義的人學(xué)理論；并在最后部分試圖從社會經(jīng)濟、科學(xué)、神經(jīng)心理、動物實驗

每個人都是自己人生的編劇，命運由自己書寫。翻開本書，你會看到32個不甘平凡、為夢想奮力拼搏的人的真實故事。他們以文案為武器，開疆辟土，闖出了一片開闊的天地，改寫了自己的命運。在這32個人中，有教育機構(gòu)的校長、高校教師、國企高管、高級工程師，也有實體店負責(zé)人、全職寶媽、報社編輯、外企白領(lǐng)等，他們都用文案改寫了人生。很多人

本書的重點在于幫助發(fā)達國家的窮人了解金錢及其歷史，并教授一些基礎(chǔ)的賺錢知識。書中“真空繁榮定律”中金錢是流動的能量、六度空間理論創(chuàng)造財源的觀點、情緒控制與財富的關(guān)系、自我價值與他人關(guān)系的關(guān)系等表述是“順應(yīng)時勢”的財富觀，生動通俗地表達了富人和窮人的本質(zhì)區(qū)別在于心態(tài)和思維方式。

本書分為五章，內(nèi)容包括：重新詮釋生活的意義、讀懂自己，找回覺醒之匙、追尋心流，不負熱愛、跟隨心流，改寫命運、創(chuàng)造你熱愛的生活。具體內(nèi)容包括：你在何時最幸福；比起目標，更要看見當(dāng)下的小確幸等。

通過思維導(dǎo)圖來創(chuàng)建圖像和聯(lián)想，使記憶變得更加簡單直接。作者提出了一種以簡單，快速和有趣的方式來學(xué)習(xí)，比如如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式，如何快速背誦課文，如何記憶歷史時間、地理常識、歷史人物等等。作為吉尼斯世界紀錄記憶獎得主，作者在這方面非常有經(jīng)驗，他把自己的方法向孩子們分享出來，希望小學(xué)生讀者都能快速掌握這套方法，把學(xué)習(xí)變成一件快

本書是兩名頂尖職業(yè)教練20多年的第一手研究和經(jīng)驗的產(chǎn)物。她們發(fā)現(xiàn)阻礙女性職業(yè)發(fā)展的六個盲區(qū)，并總結(jié)出有效克服這些盲區(qū)的策略，從而實現(xiàn)有影響力的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯。在現(xiàn)代職場中，職業(yè)女性會被一下盲區(qū)所阻擋，從而降低了職業(yè)潛力、影響力。一些女性最終選擇了偏離軌道，而不是在職業(yè)生涯中暢通無阻地發(fā)展。作者布倫達·溫西爾和凱瑟

本書是國內(nèi)第一本全面、系統(tǒng)地介紹積極心理學(xué)理論與應(yīng)用的大學(xué)教材，呈現(xiàn)了積極心理學(xué)的全貌，涉及積極的情感體驗、逆境中的積極心理、積極的人格與自我、積極的關(guān)系，并對積極心理學(xué)的廣泛應(yīng)用進行了展望。本次修訂作者更新了積極心理學(xué)的前沿理論和動態(tài)，列舉了更貼近現(xiàn)實的案例，并加入對積極心理品質(zhì)的辯證評價,力圖實現(xiàn)語言、思維及成果的

本書是美國心理學(xué)會為小學(xué)生低年級孩子打造的心理自助讀物，旨在幫助孩子學(xué)會拒絕他人，放下心理負擔(dān)。故事講述了發(fā)生在孩子之間的故事。主人公艾莉是一位不敢說不的小學(xué)生，尤其是面對別人的請求，她害怕表達自己的真實想法，往往會順從別人的意見和安排，小到校車上的座位，大到計劃安排，她害怕得罪別人。順從別人也讓艾莉很焦慮，說不又讓她

作為心理咨詢評估領(lǐng)域中頗受歡迎的教材，本書如今已更新至第9版，書中包含了17個與心理評估相關(guān)的重要主題，包括什么是心理評估，心理評估的倫理和法律議題，多元群體的評估議題，心理評估信息的獲取方法和來源，信度、效度等與統(tǒng)計學(xué)相關(guān)的概念，智力和一般能力評估，成就評估，能力傾向評估，職業(yè)生涯和就業(yè)評估，人格評估和教育評估等內(nèi)容

出色的咨詢技術(shù)能促成咨詢目標的有效達成，為來訪者帶來建設(shè)性的改變。 本書介紹了咨詢師常用的45項技術(shù)，所有咨詢技術(shù)本質(zhì)上都是整合性的，根據(jù)各個主流理論，這些技術(shù)被劃分為焦點解決短期咨詢、阿德勒學(xué)說或心理動力學(xué)、格式塔和心理劇、正念、人本現(xiàn)象學(xué)、認知行為理論、社會學(xué)習(xí)理論等11大類別。每項技術(shù)都以統(tǒng)一的形式呈現(xiàn)：介紹技術(shù)