你是擅長數(shù)學(xué)還是害怕數(shù)學(xué)呢？可能有很多人對數(shù)學(xué)持有這樣的印象——“不知道在學(xué)校學(xué)到的數(shù)學(xué)有什么用”。在現(xiàn)代社會里，各種各樣的數(shù)學(xué)工具非常豐富。本書對其中的“對數(shù)”和“向量”這樣非常實用的工具進行介紹�！禕R》“對數(shù)”作為可以簡化計算的工具在16世紀(jì)就已誕生，在沒有電子計算機的時代，對數(shù)成為自然科學(xué)發(fā)展的基石。到今天，對

隨著計算機科學(xué)的飛速發(fā)展，計算機模擬手段已在物理學(xué)的研究中發(fā)揮著重要作用。近年來，作為探索新材料的有效途徑，晶體結(jié)構(gòu)預(yù)測方法日益受到廣泛關(guān)注。本書以作者多年的研究成果為基礎(chǔ)，結(jié)合國內(nèi)外**研究進展，梳理和總結(jié)了晶體結(jié)構(gòu)預(yù)測方法在新型功能材料設(shè)計領(lǐng)域及地球物理領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和應(yīng)用。本書主要介紹了晶體結(jié)構(gòu)預(yù)測方法及其在超硬

本書主要內(nèi)容包括偏微分方程基礎(chǔ)知識、Sobolev空間基本知識、Galerkin方法、有限元方法及其誤差估計、泊松問題的其他數(shù)值方法、不可壓縮Navier-Stokes問題有限元應(yīng)用、修正的特征有限元方法和隨機不可壓縮流問題全離散有限元方法。有些章末附有課后練習(xí)，是對書中重點內(nèi)容的升華和延伸。本書既有經(jīng)典數(shù)值方法和理論

有機化學(xué)反應(yīng)機理書寫

本書貫徹黨的二十大報告提出的“深入實施人才強國戰(zhàn)略”精神，根據(jù)教育部頒發(fā)的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》，以“加強對青年學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”為指導(dǎo)思想，結(jié)合遼寧工業(yè)大學(xué)物理實驗教學(xué)改革成果和多年積累的教學(xué)經(jīng)驗，在原有大學(xué)物理實驗教材的基礎(chǔ)上編寫而成。全書包含緒論、第1章“測量、誤差和數(shù)據(jù)處理的基本知

本書主要講述MSCFatigue2019疲勞分析的軟件操作技巧和要點。全書共分為9章，包括疲勞分析概述、MSCFatigue疲勞分析介紹、疲勞載荷譜的統(tǒng)計處理、應(yīng)力疲勞分析、應(yīng)變疲勞分析、裂紋擴展分析、振動疲勞分析、焊接疲勞分析、MSCFatigue的其他模塊與應(yīng)用。全書由淺入深，循序漸進，從簡單的應(yīng)力疲勞分析逐漸深入

本書介紹一些和數(shù)字有關(guān)的謎題，這些謎題涵蓋古往今來世界多個領(lǐng)域的人和事，比如德國坦克問題、意外的彩票結(jié)果、音樂中的基本常數(shù)、愛因斯坦的方程式等。通過作者的講述，讀者可發(fā)現(xiàn)這些人和事件里都包含著與令人驚奇的數(shù)字有關(guān)的秘密。穿行在這些數(shù)字謎題中，讀者有時會覺得遇到了強有力的挑戰(zhàn)，但不要擔(dān)心，作者為每一道謎題都附上了答案。閱

本書按照工科學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力培養(yǎng)要求編寫，以鞏固學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)復(fù)雜問題分析能力、增強學(xué)生計算軟件應(yīng)用能力，以及訓(xùn)練學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力為目的，通過基礎(chǔ)知識講解、基本技能訓(xùn)練和應(yīng)用創(chuàng)新實踐等環(huán)節(jié)深入淺出地介紹了專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域里的數(shù)學(xué)建�；�礎(chǔ)知識、相關(guān)計算軟件的使用方法、復(fù)雜問題的研究方法和科技論文寫作等

方程是世界的基本法則，改變了人類的命運，從波動方程、麥克斯韋方程組，到用于預(yù)測金融市場的布萊克–斯科爾斯方程，方程在生活中無處不在。畢達哥拉斯定理如何催生全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)？對數(shù)如何在建筑學(xué)中發(fā)揮應(yīng)用？虛數(shù)為何對數(shù)碼相機的發(fā)展至關(guān)重要？薛定諤的貓到底發(fā)生了什么？…… 本書選取17個對人類社會產(chǎn)生重要影響的方程，以生動有趣

本書作者是一對夫妻，丈夫在加州理工學(xué)院任教，妻子是該校的檔案管理員，在整理檔案時意外發(fā)現(xiàn)了費曼一次講座內(nèi)容。本書就圍繞這一失而復(fù)得的講座展開，對講座內(nèi)容，以及相關(guān)數(shù)理知識的歷史進行了細致的評論，講座主題“行星圍繞太陽的運動”背后反映的是一項真正將古代和現(xiàn)代科學(xué)分開的數(shù)學(xué)壯舉。此外，還回顧了費曼的生平，并講述了作者如何找