本書通過對現(xiàn)有文獻(xiàn)的梳理，以勞動－閑暇模型、健康人力資本理論等理論體系構(gòu)建理論模型，將健康因素作為內(nèi)生變量分析老年人的健康投資過程中所需要耗費的金錢和時間，從而影響到自身和其他家庭成員的勞動力供給行為。通過對老年人健康狀況整體情況分析，并進(jìn)一步揭示老年群體內(nèi)部的健康狀況的群組異質(zhì)性。然后對老年就業(yè)人口的規(guī)模和結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀

本書收入張正耀探討秘書長與辦公室工作的各類文章四十二篇，分作七部分，涉及“公文處理、文稿起草與行政接待”“信息、調(diào)研與督查”“保密與檔案”“辦公室建設(shè)”“機(jī)關(guān)管理與效能建設(shè)”“新聞發(fā)布”“秘書長與辦公室主任工作”等重要內(nèi)容，既有宏觀角度的深刻把握，也有對工作細(xì)節(jié)的深度分析。本書是作者數(shù)十年學(xué)習(xí)感悟的凝練、工作經(jīng)驗的總結(jié)

本書是樂山市黨校系統(tǒng)2021年度調(diào)研報告文集。樂山市黨校聚焦聚力樂山市委“三四五”工作思路，緊緊圍繞市委“園區(qū)建設(shè)年”經(jīng)濟(jì)工作主題，開展調(diào)查研究，形成了一批研究成果，其中圍繞“加快建設(shè)全省區(qū)域中心城市、‘中國綠色硅谷’和世界重要旅游目的地“三大任務(wù)”的6篇；圍繞加快建設(shè)文旅經(jīng)濟(jì)核心區(qū)、先進(jìn)制造集聚區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、生

本書是一本管理專業(yè)的本科教材，共四個模塊十五章內(nèi)容。全書介紹了管理的基本理論、原理、管理的技術(shù)方法及當(dāng)代管理中所強調(diào)的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新五大職能的相關(guān)理論，并對提高人際關(guān)系能力的溝通理論和提高組織績效的激勵理論也做了詳細(xì)介紹，保證了作為大學(xué)教材其理論體系的完整性。

《華夏學(xué)術(shù)》（ECNUReview）是《華東師范大學(xué)學(xué)報》哲學(xué)社會科學(xué)版所刊載學(xué)術(shù)論文之精選集，為中國哲學(xué)與社會科學(xué)領(lǐng)域的重要研究成果，話題涵蓋：哲學(xué)研究、文學(xué)與歷史探究、當(dāng)今中國問題研究、當(dāng)代中國教育研究等領(lǐng)域。同前七輯一樣，本書選取了刊登在2020年度《華東師范大學(xué)學(xué)報》以及國內(nèi)其他核心期刊上的，人文社會科學(xué)（包括

“人文清華”講壇是清華大學(xué)于2016年初開啟的大型活動，遍邀當(dāng)代人文大家，闡述經(jīng)典學(xué)說、獨立思考和重大發(fā)現(xiàn)，致力于構(gòu)建一個人文思想持續(xù)發(fā)聲的公共空間，推動人文日新、社會進(jìn)步。本書匯集2020—2021年“人文清華”講壇演講稿六篇，包括建筑史學(xué)家郭黛姮教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)家江小涓教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)家許憲春教授、環(huán)境工程專家賀克斌教授、

《管理信息系統(tǒng)（微課版）》在系統(tǒng)介紹管理信息系統(tǒng)基本理論的基礎(chǔ)上，對管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)進(jìn)行闡述，以結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法為例，介紹了管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)運行與維護(hù)，對IT價值實現(xiàn)過程進(jìn)行闡述，并在資源觀、能力觀和系統(tǒng)觀理論基礎(chǔ)上，對核心IT能力的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)要素進(jìn)行分析，構(gòu)建核

本教材在內(nèi)容上針對大學(xué)生成長需求，側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)自我，兼顧領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊和領(lǐng)導(dǎo)組織。特別是針對本科生所面臨的領(lǐng)導(dǎo)管理方面的時代挑戰(zhàn)，教材編寫了建立積極正向的態(tài)度、良好的習(xí)慣、目標(biāo)計劃、時間管理、溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊六章內(nèi)容。實踐訓(xùn)練是提升領(lǐng)導(dǎo)管理能力最有效的途徑之一，與多數(shù)教材側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論不同，教材以理論為指導(dǎo)，聚焦于領(lǐng)導(dǎo)管理能力

社會統(tǒng)計學(xué)是教育B規(guī)定的社會學(xué)專業(yè)的十門主干課程之一。社會統(tǒng)計學(xué)是從數(shù)量方面描述社會狀況、社會發(fā)展和社會問題的一門學(xué)科。社會學(xué)家在應(yīng)用統(tǒng)計、測量、計算和運用數(shù)學(xué)模式來描述社會現(xiàn)象和人的行為等方面，做出了巨大的努力�！渡鐣�統(tǒng)計學(xué)》（第二版）注重教材知識體系完整性和各章節(jié)內(nèi)在邏輯關(guān)系合理性。主要內(nèi)容有：社會統(tǒng)計的基本概念、