你上學(xué)時，學(xué)霸說他很少看書，你信以為真，結(jié)果學(xué)霸各種證書拿到手軟，你只是勉強過了畢業(yè)考。 你剛工作時，老員工說他就是混混日子，你信以為真，結(jié)果老員工月月拿獎金，你的工資一直不漲。 你想做一番事業(yè)時，過來人說年輕人別急于求成，你信以為真，結(jié)果過來人的生活是詩和遠(yuǎn)方，你的生活是兵荒馬亂。 你過得不算好，你怪自己太年輕

《家風(fēng)——中華精神的傳家寶》從家風(fēng)這個與傳統(tǒng)文化與美德息息相關(guān)的主題入手，通過整理大量的歷史文獻(xiàn)資料，挖掘其中優(yōu)秀的內(nèi)涵，從而編寫出一本通俗易懂、資料詳實、可讀性強的讀本，對宣傳和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德會有積極的作用。它的獨特性在于采取以史為綱、以訓(xùn)為目、以人為本、以事為據(jù)的敘述方式，正反對比鮮明;采用講故事的表現(xiàn)形式

文化建設(shè)的必要性不言而喻。社會道德體系、價值坐標(biāo)的重建離不開國家對文化建設(shè)的重視、引導(dǎo)和投入。在這個充滿機會和挑戰(zhàn)的追夢時代，作為文化人，在文化建設(shè)方面更應(yīng)有所作為。我們建設(shè)什么樣的社會道德體系？重塑什么樣的價值體系？建設(shè)什么樣的精神家園？以怎樣的方式建設(shè)？這是政府面臨的問題，也是文化人面臨的問題。增加對文化建設(shè)的投

家風(fēng)好則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢。家風(fēng)不好則子孫惡，子不肖，孽孫生，一個家庭的和睦離不開良好的家風(fēng)、家法。一個家族的家法關(guān)系到一個家族的聲譽和興旺，更關(guān)系到家族內(nèi)子女的人格塑造與培養(yǎng)�！吨袊�家法》從家風(fēng)家教人道倫常修身齊家三大方面，由大及小、由淺入深地闡釋了一個家族、一個家庭、一個家族成員該如何對

家風(fēng)一事，似小卻大，看似只在一個家庭或家族中流傳，但是卻會對一個家族或整個國家的風(fēng)氣造成極大的影響�！吨袊�古代家風(fēng)/中國傳統(tǒng)民俗文化》是一部講述中國古代名人名家教育子女、培養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)家教的圖書，希望能引領(lǐng)讀者得到諸多啟示，在古人的智慧與今人的困惑之間架起一座橋梁。

修養(yǎng)之于女人是一種人生極至的感悟，智慧之于女人是美麗不可或缺的養(yǎng)分。對于女人，修養(yǎng)與智慧是并重的，本書主要針對成熟女性，注重女人內(nèi)在雕琢，培養(yǎng)女人的從容與自信。本書從女人的心靈修養(yǎng)、人生感悟、魅力修養(yǎng)、情感經(jīng)歷、婚姻智慧、品味生活、生活情趣、社交修養(yǎng)、職場歷練等九個方面帶給女性朋友一些啟發(fā)與經(jīng)驗。

《季羨林沉思錄》叢書試圖對先生的文化思想與人文精神做一次整體回顧，引領(lǐng)讀者感受作品中獨特的理念、智慧、神韻與氣度，認(rèn)識一個似曾相識卻不曾深知的季羨林，啟迪人生，陶冶情操，增加內(nèi)心深處對中華文化的自信與自豪�！都玖w林人間沉思錄》內(nèi)容包括人物春秋社會圖景家國情懷三個部分，從社會歷史大勢出發(fā)，追憶大師鴻儒，反思社會現(xiàn)象，抒發(fā)

人生太重，歲月太深，我們不可能一直將生活過得云淡風(fēng)輕、心境安然，只愿喧囂之余，能攜一抹恬淡于時光深處，讓生命的美好馳騁在藍(lán)天白云下，回歸心靈的質(zhì)樸，在靜中見真意，在淡中識本然，于繁華處獨守清涼，于紛亂中靜心養(yǎng)性。

這是一本傳統(tǒng)文化教育讀本。本書以青少年優(yōu)秀品德的養(yǎng)成為出發(fā)點，從修身、齊家、處世、立志、勸學(xué)、勤儉……等方面，系統(tǒng)地梳理了古代家訓(xùn)經(jīng)典句、段，并理論與實際相結(jié)合，闡述了如何做品德美的人、做有道德的人、做誠實守禮的人，等等。書中還引用了大量名人故事，從中引出道理或升華出觀點，引導(dǎo)青少年循著古今

《家庭訓(xùn)語》包括《負(fù)暄閑語》《家庭直講》和《家庭談話》三部家訓(xùn)。這三部家訓(xùn)，有的已注明成書年代為晚清，有的雖無明顯標(biāo)志，但通過文內(nèi)涉及的某些內(nèi)容，亦可以看出大體 為晚清時代的著作。其中，《負(fù)暄閑語》是李鴻章幕僚周馥的家訓(xùn)著作 這三部家訓(xùn)所涉及的問題，大至國家大事，小到家庭瑣事，方方面面，無所不及。。同時，較早地提出了要