無論是中國，還是歐美國家，都開始或已經(jīng)面臨全面的社會(huì)老齡化問題。原有以護(hù)理機(jī)構(gòu)為主的老人護(hù)理服務(wù)的形式逐漸不能滿足日益增長的老人護(hù)理多方面的需求，為此，居家老人護(hù)理服務(wù)就成為當(dāng)今人們養(yǎng)老的一個(gè)重要選擇。作為一本系統(tǒng)介紹居家老人護(hù)理服務(wù)的專業(yè)著作，本書從居家老人護(hù)理服務(wù)形成及發(fā)展歷史、護(hù)理服務(wù)的組建、有效護(hù)理服務(wù)功能性的

本書突出特點(diǎn)是全面、系統(tǒng)、新穎、實(shí)用，側(cè)重介紹疾病的護(hù)理措施、健康教育。在一些章節(jié)中加入了典型病例和知識(shí)鏈接，以幫助讀者對(duì)本病有更深的認(rèn)識(shí)與理解。全書共分兩篇，34章，50萬字，插圖130幅。上篇為總論，共16章，系統(tǒng)地闡述了肛門直腸解剖與生理、常見癥狀護(hù)理、常用檢查護(hù)理、常用護(hù)理技術(shù)、圍手術(shù)期護(hù)理及肛腸常用藥物指導(dǎo)等

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)（第3版供護(hù)理助產(chǎn)等專業(yè)用）/全國醫(yī)學(xué)高等專科教育“十三五”規(guī)劃教材》在承接上兩版精華的基礎(chǔ)上對(duì)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整和修訂。新教材的修訂仍然依據(jù)教育部、國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)對(duì)高職教育護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)定，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位為前提、以能力和素質(zhì)為本位”的原則，滿足護(hù)理學(xué)

《兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)及學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第2版）/全國醫(yī)學(xué)高等�？平逃�“十三五”規(guī)劃教材》的編寫理念是參照兒科護(hù)理崗位任職要求，緊密結(jié)合護(hù)士資格考試大綱。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容貼近臨床，與兒科護(hù)理崗位保持一致。教材內(nèi)容主要分為三部分：兒科基本護(hù)理技術(shù)、兒科護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

《外科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)（供護(hù)理助產(chǎn)等專業(yè)用第2版）/全國高職高專教育“十三五”規(guī)劃教材》堅(jiān)持以高職高專護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，兼顧中職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，適應(yīng)學(xué)歷證書和國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書“雙證”制度要求，注重基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，加強(qiáng)了臨床護(hù)理實(shí)踐與理論知識(shí)的有機(jī)聯(lián)系，以全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力、思維能力、創(chuàng)新能力和就

《外科護(hù)理學(xué)（供護(hù)理助產(chǎn)等專業(yè)用第3版）/全國高職高專教育“十三五”規(guī)劃教材》堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位為前提、以能力和素質(zhì)為本位”的原則，適應(yīng)護(hù)理職業(yè)教育的學(xué)歷證書和執(zhí)業(yè)資格證書“雙證”制度的要求，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，將三基（基本理論、基本知識(shí)、基本技能）、五性（思想性

本書著重介紹了內(nèi)外婦兒常見病的護(hù)理，主要包括呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等內(nèi)容。

《護(hù)理文化與職業(yè)道德修養(yǎng)/“課程思政”改革試點(diǎn)創(chuàng)新教材》分為生命與死亡教育、疼痛與舒適護(hù)理、護(hù)理安全、護(hù)理文化與人文關(guān)懷、護(hù)理人際關(guān)系與人際溝通、社會(huì)學(xué)與護(hù)理職業(yè)道德、護(hù)理美學(xué)與護(hù)理禮儀、護(hù)理科學(xué)思維八個(gè)部分，編寫內(nèi)容包括護(hù)理范疇的護(hù)理價(jià)值觀、人文關(guān)懷、人際溝通、職業(yè)道德、禮儀規(guī)范等方面的護(hù)理知識(shí)點(diǎn)�！蹲o(hù)理文化與職業(yè)道

《神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人護(hù)理/基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床護(hù)理一體化融合教學(xué)改革系列教材》將人體解剖學(xué)、組織學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)和內(nèi)外科護(hù)理等有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化整合，涉及人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能，神經(jīng)系統(tǒng)的藥物，腦血管疾病、顱內(nèi)腫瘤、發(fā)作性疾病等神經(jīng)系統(tǒng)常見疾病，診療技術(shù)及護(hù)理操作等相關(guān)知識(shí)與技能。并融入執(zhí)業(yè)護(hù)士考試大綱要求，

本書為全國高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。本書共九章，包括緒論、健康評(píng)估的方法、常見癥狀評(píng)估、身體評(píng)估、心理及社會(huì)評(píng)估、常用實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、常用醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查和護(hù)理病歷書寫。本書主要供各職業(yè)院校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生使用，也可作為相關(guān)工作人員的參考用書。