《小組工作導(dǎo)論（第八版）》致力于從通才的角度，呈現(xiàn)全面、系統(tǒng)、連貫的小組工作實(shí)踐。第八版中持續(xù)保留了在微觀、中觀和宏觀層面上使用任務(wù)小組和治療小組進(jìn)行分類的方法，充分、細(xì)致地講解了小組工作的實(shí)踐過程，力圖為社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生、教育工作者、一線社會(huì)工作者提供具體、實(shí)用、專業(yè)的參考。第八版的更新主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：增加

害怕與人溝通，從不主動(dòng)去社交？不懂拒絕，疲于應(yīng)對(duì)無效社交？社交場合也能聊一聊，卻沒辦法更近一步？微信好友不少，但關(guān)鍵時(shí)刻找不到人？不會(huì)處理人際關(guān)系，人生會(huì)伴隨著很多不必要的麻煩和問題。如果沒有高質(zhì)量的人際關(guān)系，只會(huì)越忙心越累�！蛾P(guān)系高手》從4個(gè)維度，循序漸進(jìn)幫助你解決社交問題，升級(jí)你的社交力。書中提供了一套簡單易學(xué)的人

《三觀不同，不必強(qiáng)融》以心理學(xué)原理多幅插圖圖表解析的形式解讀了每個(gè)打工人都會(huì)遇到的人際關(guān)系難題，幫助讀者無需花費(fèi)無謂的精力與他人爭斗，就能夠輕松建立良好的人際關(guān)系�！度�觀不同，不必強(qiáng)融》的作者山崎洋實(shí)擁有十多年人際關(guān)系咨詢經(jīng)驗(yàn)，每年在日本舉辦150場次以上的講座，極具影響力。山崎洋實(shí)認(rèn)為，一旦掌握正確的思維模式和溝通技

本書作者在講述統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和常識(shí)時(shí)，拿貓作為比喻，這讓統(tǒng)計(jì)學(xué)變得像及貓一樣很有趣，讓沒有數(shù)學(xué)背景的人也能體會(huì)到當(dāng)中的樂趣。在本書中，您可以找到關(guān)于以下問題的有趣答案：什么是實(shí)驗(yàn)偏差和實(shí)驗(yàn)誤差？；什么是studentt檢驗(yàn)和曼-惠特尼u檢驗(yàn)？；為什么要使用回歸分析和因素分析？等等，諸如此類的問題不勝枚舉。本書沒有教科

你身邊是否有這樣一種人：◎他們能力并不強(qiáng)，甚至工作表現(xiàn)很差，卻可以一路鉆營爬到高層；◎他們善于在同事和上司之間周旋，把同事的工作成果占為己有并去邀功；◎他們很有魅力，似乎和所有人都相處得很好，但內(nèi)心冷血麻木，排擠掉所有阻礙他們的人；◎他們會(huì)利用公司系統(tǒng)和流程的漏洞，引起人際沖突，給工作場所帶來混亂…&he

本書的內(nèi)容是延續(xù)了馬斯洛廣為人知的需要金字塔理論，進(jìn)一步發(fā)展了馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛晚年在他的《自我實(shí)現(xiàn)的批判》文章中寫道：必須說明的是，只追求自我實(shí)現(xiàn)還不夠。我們不能孤立地理解個(gè)人實(shí)現(xiàn)及對(duì)個(gè)人有益的方面……他在另一次人性的更深層次演講中指出：在最好的條件下工作的得到充分發(fā)展的人，將為

在物質(zhì)充盈的今天，我們擁有太多的物品，抽屜和衣柜是滿的，儲(chǔ)藏室里沒有空隙，我們厭煩于清理和整理，因物品耗費(fèi)時(shí)間和金錢，也因物品忘記了真正的需求。在這樣的處境之下，我們需要借助極簡生活的方式，擺脫物品的束縛，重新認(rèn)識(shí)生活的本質(zhì)，厘清自己的內(nèi)心，破除執(zhí)念。當(dāng)我們不再用物品填補(bǔ)欲望，不再擔(dān)心錯(cuò)過什么，不再害怕放手時(shí)，才能夠從

全書共12章，以數(shù)據(jù)的搜集、整理、分析、說明、解決為主線，主要介紹社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)理論、社會(huì)調(diào)查獲取資料的各種方法、常用統(tǒng)計(jì)分布、參數(shù)估計(jì)、非參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、t-test、方差分析、卡方檢驗(yàn)、相關(guān)分析與回歸分析、時(shí)間序列分析，同時(shí)詳細(xì)介紹SPSS、Excel、EViews軟件的運(yùn)用條件和統(tǒng)計(jì)分析方法。 本書可供社

《案例研究：入門實(shí)用指南》教給讀者如何計(jì)劃、開展和發(fā)表案例研究，通過詳盡的結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)和指導(dǎo)，讓初學(xué)者掌握系統(tǒng)開展案例研究的方法。 全書分為四部分：第一部分介紹了科學(xué)方法以及科學(xué)研究的類型和程序。第二部分介紹了選擇開展案例研究的理由和情形，如何尋找文獻(xiàn)，如何恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行研究設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行訪談、觀察和文檔分析，如何從中獲取有

本書將信息管理和信息系統(tǒng)相結(jié)合，以信息技術(shù)和組織信息管理需求為主線，從管理和應(yīng)用角度，全面介紹管理信息系統(tǒng)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)、管理信息應(yīng)用系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施，并安排了管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。全書11章，內(nèi)容包括管理信息系統(tǒng)的基本概念、組織內(nèi)管理信息系統(tǒng)、組織間管理信息系統(tǒng)、典型管理信息應(yīng)用系統(tǒng)、信息系統(tǒng)實(shí)施和