《好媽媽也能成為好老師》是一本關(guān)于兒童教育的書籍，旨在通過智慧的教育方法維護(hù)孩子的心理與生理健康，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與社會(huì)技能。全書四色印刷，版式活潑，欄目設(shè)計(jì)靈動(dòng)，圖文并茂，通過六個(gè)章節(jié)分別列舉了孩子成長(zhǎng)過程中可能遇到的各類問題，并詳細(xì)說明了媽媽應(yīng)該怎么做才能幫助孩子解決這些問題，為媽媽提供了多種教育策略，幫助她們更

本書研究在幾個(gè)方面體現(xiàn)了創(chuàng)新性。第一提出了跨學(xué)科教學(xué)的理念，將音樂與文學(xué)、美術(shù)、歷史等學(xué)科相結(jié)合，探索多元化的教學(xué)路徑。這不僅能豐富學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)體驗(yàn)，還能促進(jìn)綜合素質(zhì)的提升。第二研究深入探討了信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用，如多媒體技術(shù)和在線教學(xué)平臺(tái)的使用，特別是如何評(píng)估這些技術(shù)對(duì)教學(xué)效果的實(shí)際影響。這一部分的創(chuàng)新在于對(duì)

《藏在小學(xué)課本里的文學(xué)常識(shí)》以知識(shí)要點(diǎn)羅列配以幽默漫畫的形式在文本中收錄了中小學(xué)生需要掌握的幾類文學(xué)常識(shí)。包括字的演變、文言文中的虛詞、寫作的文體文類、傳統(tǒng)百科知識(shí)以及國(guó)內(nèi)外名著及重點(diǎn)作家。知識(shí)點(diǎn)較為密集，相對(duì)也比較有體系，適合小學(xué)生作為輔助參考閱讀。包括字的演變、文言文中的虛詞、寫作的文體文類、傳統(tǒng)百科知識(shí)以及國(guó)內(nèi)外

成語作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，具有豐富的文化內(nèi)涵和教育價(jià)值，是聾校語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一。成語手語打法是指通過手勢(shì)、表情和動(dòng)作等方式來表達(dá)成語意義的一種特殊語言形式。它不僅能夠幫助聽障學(xué)生理解和學(xué)習(xí)成語，還能培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。本書由南京聾校和中國(guó)盲文手語推廣中心聯(lián)合編寫，也是該領(lǐng)域第一本同類圖書。本書所呈現(xiàn)的成

地方高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型是我國(guó)高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。應(yīng)用技術(shù)型高校積極推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合將有助于高校進(jìn)一步明確建設(shè)目標(biāo)，提升辦學(xué)實(shí)力。本書著重研究應(yīng)用技術(shù)型高校的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合規(guī)律，主要內(nèi)容包括：建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的邏輯研究；建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的理論需求；產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的形成與發(fā)展規(guī)律；應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)本位的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合；應(yīng)用技

本書是一本實(shí)用的親子溝通指南，作者立足于兒童心理學(xué)，結(jié)合日常工作實(shí)例，深入探討孩子在學(xué)業(yè)、社交、自我表達(dá)等方面普遍存在的矛盾。通過場(chǎng)景再現(xiàn)和案例解析的方式，生動(dòng)呈現(xiàn)這些矛盾，并對(duì)孩子當(dāng)下的心理及生理需求進(jìn)行解讀。本書詳細(xì)講述了在矛盾發(fā)生時(shí)的正確和錯(cuò)誤做法，幫助父母更加高效地與孩子溝通。書中包含案例場(chǎng)景、心理小課堂和育兒

本書主要研究了大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵、特征、目的與功能，深入探討了管理、保障、評(píng)價(jià)三大高校思想政治教育機(jī)制的創(chuàng)新途徑，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求；全面分析了高校思想政治教育的五大發(fā)展趨勢(shì)；詳細(xì)探索了思想政治教育的基本內(nèi)容、主導(dǎo)內(nèi)容、拓展內(nèi)容。與此同時(shí)，本書從媒體融合和傳統(tǒng)文化兩個(gè)獨(dú)特視角，探索了大學(xué)生思想政治教育的新局面與實(shí)

本書緊扣國(guó)家教師資格考試中學(xué)階段《綜合素質(zhì)》科目考綱編寫而成，考點(diǎn)覆蓋全面，是該科目配套復(fù)習(xí)的理論用書。全書包含職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、基本能力、作文高分素材等內(nèi)容，同時(shí)涵蓋文化常識(shí)、藝術(shù)常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、科技常識(shí)和歷史常識(shí)等。本書“考情分析”板塊用于幫助考生掌握內(nèi)在邏輯；“真題回顧”板塊便于考生把握教資考情；

本書根據(jù)國(guó)家教師資格考試小學(xué)階段《綜合素質(zhì)》科目考查知識(shí)點(diǎn)編寫而成，是該科目配套復(fù)習(xí)的理論用書。全書包含教師職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、基本能力等內(nèi)容，同時(shí)涵蓋文化常識(shí)、藝術(shù)常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、科技常識(shí)和歷史常識(shí)等內(nèi)容。全書章首設(shè)置“本章概覽”，以導(dǎo)圖形式呈現(xiàn)本章知識(shí)框架，其次給出“備考指導(dǎo)”，結(jié)合考試特點(diǎn)，給出備考

本書為國(guó)家教師資格考試中學(xué)教育知識(shí)與能力科目的備考用書，書中包括八個(gè)部分的內(nèi)容：教育基礎(chǔ)知識(shí)、中學(xué)課程、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)德育、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理。本書以全國(guó)12所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫的教育學(xué)和心理學(xué)教材為藍(lán)本進(jìn)行編寫，考點(diǎn)覆蓋全面。本書設(shè)置“考情分析”，幫助考生梳理�？�