本輯主要內(nèi)容涉及當(dāng)代美育問題、社會美育、學(xué)校美育以及藝術(shù)史等相關(guān)內(nèi)容，包括在早期中國美術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程中的語境生成、孔子美育思想價值重估、符號現(xiàn)象學(xué)的美學(xué)研究路徑、博物館美育、德國烏爾姆藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、藝術(shù)史名篇譯文以及相關(guān)美術(shù)教育研究的新書書評等。旨在弘揚(yáng)中華美育精神，推動中國美育理論建設(shè)和美育創(chuàng)新實(shí)踐的繁榮。堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、

孫式太極拳競賽套路(七十三式)是國家為統(tǒng)一、規(guī)范、推廣、發(fā)展太極拳運(yùn)動的需要，于1989年由中國武術(shù)研究院組織專家學(xué)者，以傳統(tǒng)孫式太極拳(九十七式)為藍(lán)本，在保留傳統(tǒng)性、符合科學(xué)性、利于競賽性的創(chuàng)編原則上共同研究創(chuàng)編而成。該套路內(nèi)容充實(shí)，動作規(guī)范，編排合理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，不僅成為國內(nèi)武術(shù)正式比賽項(xiàng)目，而且在國外也得到發(fā)展，

游戲藝術(shù)設(shè)定集�！蹲罱K幻想》是在全球范圍內(nèi)都具有極高知名度的游戲系列。從1987年誕生，至今已經(jīng)超過36年歷史。最終幻想系列游戲在全球售出超過1億3500萬套，本書作為游戲《最終幻想VII重制版究極藝術(shù)設(shè)定集》官方藝術(shù)設(shè)定集不僅是一次視覺盛宴，更是對游戲深層故事的探索，游戲本身具有宏大的世界觀設(shè)定，場景和人物眾多，整體

運(yùn)動包含但不局限于“體育”與“競技”，還涵蓋其他涉及體力、慣習(xí)、實(shí)踐與知識要素的身體活動。本書立足社會學(xué)理論視角和學(xué)科譜系，系統(tǒng)梳理了運(yùn)動社會學(xué)的方法論范式和理論分析框架，介紹了不同理論之間的關(guān)聯(lián)、理論研究的核心觀點(diǎn)和熱點(diǎn)問題、代表性學(xué)者，并推薦了延伸閱讀書目，同時提供了該研究領(lǐng)域的基本分析框架和理論支撐對話體系，旨在

教育理念是人們在長期的教育實(shí)踐中所形成的對教育的理性認(rèn)識。任何教育行為都必然以教育理念為指導(dǎo)，先進(jìn)的教育理念是教育成功的重要保證。當(dāng)代世界教育在改革與發(fā)展的過程中涌現(xiàn)出了許多新的理念，這些教育理念對教育理論與教育實(shí)踐都產(chǎn)生了重要的影響。本書對這些新的教育理念進(jìn)行了較為全面而系統(tǒng)的闡述。全書探討的范圍主要包括：終身教育理

骨干教師是教師中的相對優(yōu)秀者，是中小學(xué)教育質(zhì)量保障和教師綜合素質(zhì)提升的重要依托力量，是高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán)。新世紀(jì)以來，我國在加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍選拔、培訓(xùn)、過程管理和考核評價的同時，領(lǐng)導(dǎo)力作為骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分缺乏充分探討。本書采用順序型混合研究設(shè)計(jì)，基于12所學(xué)校11位管理者、44位骨

本書立足于教師職業(yè)生涯視角，運(yùn)用情境測評法、訪談法及文本法探究了313位初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科教學(xué)知識的發(fā)展現(xiàn)狀及其影響因素。隨著職業(yè)生涯階段發(fā)展，初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科教學(xué)知識發(fā)展水平不斷提高。數(shù)學(xué)學(xué)科知識、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與數(shù)學(xué)教學(xué)觀是不同職業(yè)生涯初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科教學(xué)知識差異的主要影響因素。數(shù)學(xué)教育類課程與教育實(shí)習(xí)是教學(xué)1-3年教師學(xué)

本書按照安徽省普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試電子類專業(yè)的考試綱要（簡稱考綱）進(jìn)行編寫，共包含12套沖刺試卷，每套試卷包括“電工基礎(chǔ)”、“電子技術(shù)基礎(chǔ)”和“電子線路”三門課程的內(nèi)容，題型與真題試卷結(jié)構(gòu)完全一致。試卷中所有題目的設(shè)計(jì)旨在強(qiáng)化訓(xùn)練基本知識點(diǎn)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)；試題根據(jù)難易程度分為基礎(chǔ)題、中等難度題和綜合應(yīng)

本論文集依托北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院新聞與傳播系的師資和教學(xué)成果，圍繞北京城市文化傳播主題，從國際比較視野，系統(tǒng)研究北京城市文化的數(shù)字?jǐn)⑹隆⑿蜗髠鞑ァ⑷诿襟w傳播和國際傳播的路徑和策略。本論文集緊扣北京城市“四個中心”定位，重點(diǎn)服務(wù)北京全國文化中心建設(shè)，促進(jìn)文化和科技融合，分析數(shù)字科技、新媒體對于城市文化傳播的影響，探索

《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》中提出，新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。進(jìn)行愛國主義教育，要注重運(yùn)用必要的儀式禮儀來激發(fā)學(xué)生的愛國情感。為了