中醫(yī)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生學(xué)·全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材

健康就是領(lǐng)導(dǎo)力：找回失去的平衡，筑起健康的長(zhǎng)城

本書(shū)邀請(qǐng)當(dāng)前世界衛(wèi)生組織認(rèn)證的全球的非軍方別國(guó)際應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人和核心隊(duì)員進(jìn)行編寫，詳細(xì)解析了世界衛(wèi)生組織體系中的國(guó)際應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)（第三類）建設(shè)的核心標(biāo)準(zhǔn)、臨床技術(shù)要求、醫(yī)療保障和后勤保障要求，并介紹了全球非軍方別國(guó)際應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)建設(shè)和災(zāi)難醫(yī)學(xué)救援工作有重大的借鑒意義。

《2022國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典·模擬試題》是“2022國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”套《2022國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典·模擬試題》的一本，由具有多年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)編寫。該團(tuán)隊(duì)對(duì)近些年來(lái)的考試題目進(jìn)行了認(rèn)真的研究，其輔導(dǎo)的中專學(xué)生連續(xù)十余年參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率超過(guò)95%，大專學(xué)

全面的健康管理是預(yù)防和減少慢性病的重要手段。因此,提高健康管理水平對(duì)于有效預(yù)防慢性病具有重要意義。而健康管理事業(yè)能否健康地發(fā)展,取決于健康管理的質(zhì)量,健康管理的質(zhì)量直接影響健康管理的效果。本書(shū)通過(guò)對(duì)蘇州市各級(jí)健康體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康管理質(zhì)星問(wèn)卷調(diào)查,分析了蘇州市各級(jí)健康體檢機(jī)構(gòu)健康管理的結(jié)構(gòu)質(zhì)量、過(guò)程質(zhì)量和結(jié)果質(zhì)量水平,全

本書(shū)系住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)踐技能考試輔導(dǎo)教材，試題設(shè)計(jì)緊扣《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)理論考核大綱》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)實(shí)踐技能考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,總結(jié)全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試的經(jīng)驗(yàn)，以模擬試題為媒介，對(duì)相關(guān)考點(diǎn)進(jìn)行解析，并對(duì)相對(duì)較難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展解讀，以幫助考生了解考試形式和內(nèi)容，順利地通過(guò)出科考核。本書(shū)可供參加住

我國(guó)已揚(yáng)帆起航進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新篇章，新階段、新理念、新格局對(duì)衛(wèi)生健康人才隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。我國(guó)作為世界人口多的國(guó)家，擁有全世界約18%的人口，廣大群眾對(duì)健康醫(yī)療服務(wù)的需求隨著對(duì)美好生活需要的日益增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，加之快速老齡化的社會(huì)，我國(guó)衛(wèi)生健康人才隊(duì)伍的任務(wù)與日俱增。十三五期間，我國(guó)衛(wèi)生健康人才規(guī)

本書(shū)是關(guān)于消毒供應(yīng)中心質(zhì)量管理方面的幾本工具用書(shū)之一。本書(shū)的編者都是來(lái)自臨床一線的工作者，他們不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)踐，同時(shí)參閱了國(guó)內(nèi)外近年來(lái)有關(guān)質(zhì)量管理學(xué)的新理論、新經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成本書(shū)的編著。力求使本書(shū)突出科學(xué)性、創(chuàng)新性，具有一定的實(shí)用性;本書(shū)內(nèi)容夯實(shí)基礎(chǔ)、層次深人、覆蓋面廣。不僅闡述了管理學(xué)基本概念還囊括了消毒

本書(shū)精選了其中86篇，編撰成冊(cè)，以饗讀者。全書(shū)以時(shí)間為軸，全景式再現(xiàn)戰(zhàn)疫經(jīng)歷，分類呈現(xiàn)協(xié)和主戰(zhàn)場(chǎng)在應(yīng)急指揮、醫(yī)療救治、方艙醫(yī)院、護(hù)理管理、院感防控等方面的舉措、探索與思考，并圍繞疫后恢復(fù)重振等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題介紹應(yīng)對(duì)之策。

這是一本講述大腦為何會(huì)衰老，以及如何用科學(xué)的方法構(gòu)建更好的大腦，讓大腦保持年輕敏銳的科普?qǐng)D書(shū)。我們都會(huì)變老，大腦也樣，大腦在24歲這個(gè)年輕得令人驚訝的年齡開(kāi)始減速，但這并不意味著它必定會(huì)失去敏銳度，而且不同的認(rèn)知技能可以在不同的年齡達(dá)到頂峰。作者明確指出在任何年齡都可以改善并擁有一個(gè)更好的大腦，基于腦科學(xué)、神經(jīng)學(xué)、病理