本教材具有以下特色： 1. 內(nèi)容全面，體系規(guī)范。教材對(duì)管理學(xué)的基本內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致的闡釋?zhuān)瑘D文并茂，并利用二維碼呈現(xiàn)相關(guān)解析及參考答案，使教材的形式更加活潑、載體更加豐富，具備了富媒體的特色。教材以工作過(guò)程為導(dǎo)向，對(duì)實(shí)踐應(yīng)用的具體方法做了系統(tǒng)而全面的介紹，以便讀者進(jìn)行比較、分析，增強(qiáng)其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

這是一部比小說(shuō)還好看的管理力作。作者以大家熟悉的經(jīng)典人、事或典型現(xiàn)象、典型心理為引子，生動(dòng)鮮活地講述了管理、博弈、職場(chǎng)、心理學(xué)和生活哲理等話(huà)題。尤其特別的是，文中涉及的職（官）場(chǎng)、權(quán)謀、馭人之術(shù)等，皆是以光明磊落的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的，全書(shū)正能量爆表。

日常生活是什么樣子呢？大概并不溫柔吧，甚至亂糟糟理不出頭緒。而親手做過(guò)手賬的人，總覺(jué)得生活真的變得美好了一些。一切事物空口無(wú)憑，不痛不癢，可一旦白紙黑字地寫(xiě)下來(lái)，記錄在案，就忽然有了重量，也能帶來(lái)壓力與動(dòng)力。生活里的一切齊整妥當(dāng)，讓人不再那么焦慮，效率和自律也不再那么抽象，它很具體，就一筆一筆寫(xiě)在手賬本里，一條一條按部

本書(shū)緊密結(jié)合應(yīng)用型高校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，編寫(xiě)中不僅符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，而且在內(nèi)容上融合了思政元素。本書(shū)共八章，內(nèi)容包括管理、管理思想與理論發(fā)展史、決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與溝通、激勵(lì)、控制等。期望通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，能引領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，培養(yǎng)管理思維，提高分析問(wèn)題的能力，并能將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，達(dá)到知行合

《管理學(xué)原理與應(yīng)用》是結(jié)合應(yīng)用型本科院校以應(yīng)用能力培養(yǎng)和訓(xùn)練為核心的基本教育思想，本著實(shí)用性、適應(yīng)性、趣味性相結(jié)合的原則編寫(xiě)而成的。本書(shū)既可作為應(yīng)用型本科院校及高職高專(zhuān)院校專(zhuān)業(yè)課教材使用，也可作為其他學(xué)科及其他各類(lèi)學(xué)生的參考書(shū)，更可作為企業(yè)管理人員的培訓(xùn)教材和參考讀物。本書(shū)分為11章，內(nèi)容包括：管理學(xué)概述、管理思想的形

本書(shū)深入、全面地介紹了管理信息系統(tǒng)的基本概念、結(jié)構(gòu)、組成，主要內(nèi)容包括:管理信息系統(tǒng)概述、商務(wù)活動(dòng)中的管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)處理、管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及安全管理、決策支持系統(tǒng)與人工智能、管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)。本書(shū)力求包含管理信息系統(tǒng)的*發(fā)展，每章均由案例、相關(guān)理論知識(shí)、相關(guān)實(shí)踐知識(shí)和技能訓(xùn)練4個(gè)

本書(shū)從會(huì)議學(xué)的高度，內(nèi)容全面翔實(shí)地闡述了各種會(huì)議的基本知識(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，參考性強(qiáng)，是一本會(huì)務(wù)管理工作者必備的參考書(shū)。主要包括：會(huì)議學(xué)與會(huì)議概說(shuō)，會(huì)議管理，會(huì)議策劃，會(huì)議邀請(qǐng)與接待，會(huì)場(chǎng)布置，會(huì)議信息與提案，國(guó)際性會(huì)議，會(huì)見(jiàn)、會(huì)談和宴會(huì)，會(huì)議文案，會(huì)議組織工作類(lèi)舉等。書(shū)中有大量會(huì)議策劃與管理的文案和策劃書(shū)，以及新穎、規(guī)范的

《管理學(xué)項(xiàng)目化教程》是財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程教材。主要學(xué)習(xí)管理和管理者的基本含義以及管理職能。本書(shū)緊緊圍繞人才的培養(yǎng)目標(biāo)，以理論必需、夠用為度、重在技能訓(xùn)練為原則，以激發(fā)管理興趣，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，提升管理素質(zhì)，培育管理能力為宗旨，按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式進(jìn)行編寫(xiě)。

關(guān)于拖延，你也許已經(jīng)喝下一百碗雞湯文字了，然而并沒(méi)有什么用，因?yàn)槟阈枰�的并不是說(shuō)教和念叨，甚至不是鼓勵(lì)知提醒，而是確實(shí)的方法和行動(dòng)�！稄耐涎拥阶月桑撼�級(jí)自控力訓(xùn)練計(jì)劃》從環(huán)境、目標(biāo)、行動(dòng)、時(shí)間、思維等幾個(gè)方面為你提供了豐富且有針對(duì)性的解決策略和訓(xùn)練方案，幫助你養(yǎng)成自律，終結(jié)拖延。在任何時(shí)間段、翻開(kāi)任意一個(gè)章節(jié)，輕快的文

儒學(xué)經(jīng)典中，擁有著十分豐富的關(guān)于文化領(lǐng)導(dǎo)力的礦藏資源。這些資源包含著十分豐富的政治智慧，是我們祖先對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)、文化提升、人生感悟、治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)與升華。 作者對(duì)傳統(tǒng)的儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》《中庸》《禮運(yùn)》《樂(lè)記》《論語(yǔ)》《孟子》《荀子》《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《春秋》《周易》等進(jìn)行了梳理，總結(jié)出這些經(jīng)典中所蘊(yùn)含的寶貴的文化