《文學概論（第3版）》以馬克思主義的基本觀點為指導，聯(lián)系廣泛的文藝實踐，并吸收文藝理論研究的最新成果，力求在科學性、思想性、應用性的統(tǒng)一中闡明文學的若干基本問題。從體例上講，《文學概論（第3版）》從文學的特征和本質(zhì)入手，對文學作品的構(gòu)成、文學創(chuàng)作過程和創(chuàng)作方法、文學鑒賞和批評、文學的生成和發(fā)展等進行結(jié)題性和關(guān)聯(lián)性闡述，

《小洋鬼子：一個英國家族在華生活史》是一本自傳，記述了作者一家三代人從歐洲來到中國，在中國城市創(chuàng)業(yè)安家，二戰(zhàn)中遭受苦難，直至戰(zhàn)后離開中國的歷史，對20世紀二三十年代在中國，特別是在天津的外國人的生活做了全景式的描述。 《小洋鬼子：一個英國家族在華生活史》與其兄長布萊恩·鮑爾所著的《租界生活——個英國人在天津的童年》一

本書從審美學和文化學的角度探討文學翻譯審美規(guī)律，與其他學者的研究相比，有自己的特色和理論創(chuàng)新，深度和廣度相結(jié)合，既有理論，也有實例，學術(shù)性和趣味性相結(jié)合。讀者對象包括翻譯理論研究者和文學翻譯愛好者，也可作為翻譯學研究生教材使用。

如果說戲劇是最難駕馭的綜合藝術(shù)，那么戲曲則又是其中最難操作的藝術(shù)樣式之一。稱職當行的戲曲作家既要像小說家那樣具有開闊的視野、廣博豐富的閱歷、獨特穎異的感悟、飛天入地的想象力，善于編織故事、安排情節(jié)、刻畫人物，又要像詩人那樣具有澎湃而充盈的激情，還要熟悉戲曲舞臺，懂得表演和音樂……正因如此，素質(zhì)全面的優(yōu)秀戲曲編劇人才向來

各種神祇都同樣地盲目自信，它們唯我獨尊的意識就是這么建立起來的。它們以為唯有自己不同凡響。其實它們彼此極其相仿；比如創(chuàng)世傳說，他們各自的方法論如出一轍，這個方法就是重復虛構(gòu)。

本書是教育部師范教育司組織編寫小學教育專業(yè)教材。本書力圖提供簡明扼要的兒童文學基礎(chǔ)理論及基本知識，介紹了兒童文學的本質(zhì)、基本特征，以及在題材、表現(xiàn)手法、語言要求等方面的具體特質(zhì)。全書由4部分內(nèi)容組成：兒童文學與兒童年齡發(fā)展階段的關(guān)系，兒童文學的文體特征及創(chuàng)作要求，兒童文學鑒賞和批評的意義、標準及寫作，中外兒童文學的歷史

《影視文學寫作教程》由總綱及短片寫作，創(chuàng)作一個標準電影劇本和電視寫作三編十六章組成。內(nèi)容包含：影視劇作基本概念，影視劇作的文體與格式，劇本寫作的基本原則，場面問題，語言問題，懸念，電視劇作，紀錄片創(chuàng)作，解說詞寫作，電視文案寫作等。全書每章后附有課堂練習和課后作業(yè)，便于讀者練習。 《影視文學寫作教程》可作為廣播電視編導

本文以形成于20世紀初的俄羅斯詩學語言學為理論基礎(chǔ)，綜合語義學，修辭學，符號學和認知語言學等學科的理論和方法，以詩歌含義為研究中心和立論的出發(fā)點，對詩歌含義的本原、存在、本性等進行了較為詳盡的論述；提出詩歌含義是生成的理論，并深入分析探討了詩歌含義生成的陌生化、等價原則、平行對照和語義翻譯等原則；將作品、作家、宇宙、讀

《文心》是廣東外語外貿(mào)大學外國文學文化研究中心的一塊學術(shù)園地，也是廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地的一個博弈平臺，同時還是廣東外語外貿(mào)大學學人與國內(nèi)外同行相互交流的橋梁。第三輯大致包含如下內(nèi)容：部分收集了徐真華團隊的系列文章，其主旨是對文學與存在關(guān)系的深層透視；第二部分是欒棟團隊的*研究動態(tài)，其大端是對法國文學變

本書內(nèi)容基本涵蓋了20世紀的主要理論思潮和流派，內(nèi)容包括：俄國形式主義、英美新批評、現(xiàn)象學和闡釋學、精神分析理論、讀者反應批評、結(jié)構(gòu)主義、后結(jié)構(gòu)主義、西方馬克思主義等。