本書包括人文素質(zhì)概述、醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵、醫(yī)學(xué)模式及其人文發(fā)展歷程、醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)及其人文素質(zhì)要求、醫(yī)生角色定位、醫(yī)學(xué)職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)生哲學(xué)素質(zhì)、心理素質(zhì)、文學(xué)素養(yǎng)、審美素質(zhì)、人文課程學(xué)習(xí)、專業(yè)課程滲透、校園文化熏陶、課外閱讀感悟、社會(huì)實(shí)踐錘煉等內(nèi)容。

本書通過對實(shí)驗(yàn)室生物安全概念、生物安全實(shí)驗(yàn)室基本要求、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基本原則、個(gè)人防護(hù)裝備、病原微生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評估和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室生物安全體系建設(shè)的講解,闡述實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的相關(guān)環(huán)節(jié)要求。同時(shí)提供生物安全管理手冊實(shí)例、程序文件實(shí)例、實(shí)驗(yàn)室安全手冊實(shí)例和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評估實(shí)例。本書通過系統(tǒng)闡述生物安全管理各環(huán)節(jié)要

本書就放射性實(shí)驗(yàn)室安全管理,放射衛(wèi)生檢測計(jì)量儀器和裝置的原理、性能、具體操作、注意事項(xiàng),放射衛(wèi)生檢測方法與放射防護(hù)評價(jià)等作系統(tǒng)闡述;目標(biāo)是提高正在從事或?qū)�來從事甘肅省放射衛(wèi)生、放射性實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)任務(wù)及放射防護(hù)評價(jià)任務(wù)工作者的檢驗(yàn)檢測及評價(jià)能力;推動(dòng)我省輻射防護(hù)監(jiān)測項(xiàng)目“省級指導(dǎo)、市級承擔(dān)、縣級參與”監(jiān)測體系的建立,加強(qiáng)基

本書不同于一般的科研院所歷史介紹的書籍，除了詳實(shí)敘述了第二軍醫(yī)大學(xué)東方肝膽外科醫(yī)院病理科成立和發(fā)展的歷史，以及回顧病理科40年在醫(yī)療、科研、學(xué)術(shù)、科室建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面所做的工作之外；介紹了吳孟超院士推動(dòng)肝臟外科專科病理學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的遠(yuǎn)見卓識和具體事例；總結(jié)了東方肝膽外科醫(yī)院病理科發(fā)揮�？撇±淼囊�領(lǐng)和示范作用，制定

本書內(nèi)容共四章。第一章分析醫(yī)療設(shè)備管理內(nèi)涵與發(fā)展、醫(yī)療設(shè)備管理的理論依據(jù)、現(xiàn)代中藥檢驗(yàn)技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)展;第二章是現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備管理的組織體系,內(nèi)容涵蓋院內(nèi)和區(qū)域管理體系、醫(yī)療設(shè)備管理部門的要求、醫(yī)療設(shè)備管理的組織結(jié)構(gòu)原則、醫(yī)療設(shè)備管理的組織和運(yùn)作方式;第三章從購置管理、臨床安全管理、技術(shù)保障管理、質(zhì)量檢測與控制管理四個(gè)方面

本書以加強(qiáng)醫(yī)院制度建設(shè)的系統(tǒng)性、操作性和執(zhí)行性為目的,融合我國三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)與國際醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),包括相關(guān)制度內(nèi)容、流程設(shè)計(jì)、應(yīng)急預(yù)案及規(guī)范表單等內(nèi)容。

本書對沙塵天氣的發(fā)生、傳輸及理化特性作了簡要介紹,對浮塵天氣、揚(yáng)沙天氣、特別是沙塵暴天氣的健康影響、流行病學(xué)調(diào)查及其致病原因進(jìn)行重點(diǎn)論述,對沙塵顆粒物的毒理學(xué)作用及其與疾病的劑量-效應(yīng)關(guān)系作了詳盡論述。希望讀者通過本書能夠了解沙塵天氣對健康影響的基本規(guī)律并在環(huán)境醫(yī)學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮作用,同時(shí)也希望在為防治沙塵天氣健康危害而制

本書以項(xiàng)目式的方式系統(tǒng)介紹營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識，營養(yǎng)素的分類、功能、推薦攝入量，嬰幼兒消化系統(tǒng)的特點(diǎn)及營養(yǎng)吸收，分年齡介紹嬰兒喂養(yǎng)、幼兒喂養(yǎng)的特點(diǎn)，兒童營養(yǎng)狀況評估，使嬰幼兒照護(hù)者學(xué)會(huì)做到科學(xué)育兒。共包含5個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目包含3-5個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)中有任務(wù)描述、工作表單、小組討論等板塊。

本書針對目前醫(yī)療服務(wù)成本核算的實(shí)際問題,系統(tǒng)梳理了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)成本核算理論基礎(chǔ),包括成本管理發(fā)展歷程、成本核算價(jià)值方法與發(fā)展趨勢、基于估時(shí)作業(yè)成本法的醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)成本核算體系等;進(jìn)一步結(jié)合河南省公立醫(yī)院成本核算機(jī)制研究與工作實(shí)際開展,深入探索醫(yī)院成本核算理論和實(shí)證體系,從全流程管理角度構(gòu)建了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、作業(yè)

本書從幼兒園五大領(lǐng)域教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的理論出發(fā)，緊密結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神與內(nèi)容，針對鄉(xiāng)村幼兒教育實(shí)際進(jìn)行編寫。全書內(nèi)容共分為六章，從幼兒園營養(yǎng)與膳食衛(wèi)生、幼兒常見疾病及預(yù)防、幼兒心理衛(wèi)生與保健、幼兒園一日生活的衛(wèi)生與保健、鄉(xiāng)村幼兒的安全與急救等方面介紹了鄉(xiāng)村幼兒園衛(wèi)生與保健的知識和技術(shù)。