本書共設(shè)置五章，第一章為鋼琴演奏的基礎(chǔ)理論、鋼琴演奏的構(gòu)成要素、現(xiàn)代鋼琴演奏的教學(xué)思考；第二章圍繞鋼琴演奏風(fēng)格的呈現(xiàn)與處理，重點探討鋼琴演奏的風(fēng)格特點、鋼琴演奏的風(fēng)格呈現(xiàn)、鋼琴演奏中作品的風(fēng)格處理；第三章對鋼琴教育教學(xué)進行多維探究；第四章從鋼琴演奏能力的培養(yǎng)、鋼琴即興伴奏教學(xué)及其訓(xùn)練、鋼琴教學(xué)中的心理訓(xùn)練三個方面探究鋼

本書基于對高校聲樂教學(xué)相關(guān)理論的簡要梳理，論述聲樂演唱的生理基礎(chǔ)、聲樂演唱的技能與訓(xùn)練、聲樂演唱的方法與風(fēng)格、聲樂藝術(shù)本質(zhì)與文化內(nèi)涵、聲樂藝術(shù)語言與藝術(shù)傳承意義、聲樂藝術(shù)教學(xué)的多元特征表現(xiàn)、聲樂藝術(shù)教學(xué)中的韻味與融合等高校傳統(tǒng)聲樂教學(xué)工作的核心內(nèi)容，通過分析高校美育理論及其在傳統(tǒng)聲樂教學(xué)的作用，探索高校傳統(tǒng)聲樂教學(xué)與美

本書除緒論外，還有五章，包括：從自然語言到文學(xué)語言：山西民歌的言語敘事、言語使用與山西民歌的敘述視角、言語使用與山西民歌的敘述者、言語使用與山西民歌的受述者、言語使用與山西民歌的敘事模式的建構(gòu)

本書所收錄的音樂作品均為上海市現(xiàn)代音樂職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的原創(chuàng)歌曲。書前擬做彩頁，內(nèi)容分學(xué)校環(huán)境、專業(yè)學(xué)習(xí)、設(shè)施設(shè)備二個板塊。內(nèi)文先后為校訓(xùn)、校長寄語、序言3篇、選編說明、作品16首和后記。入選的16首作品為上海市現(xiàn)代音樂職業(yè)學(xué)校16級-20級的學(xué)生在校內(nèi)就讀期間創(chuàng)作，有些來自學(xué)生的課堂習(xí)作，有些則是學(xué)校原創(chuàng)音樂作品大賽的

本書以高校音樂教育唯研究對象，以音樂教育的概念、音樂教育的發(fā)展、音樂美育為切入點，對高校音樂教育的功能、目標和發(fā)展趨勢進行了詳細闡述，在此基礎(chǔ)上對高校音樂教育的方法、模式、過程與評價進行了深入研究，最后本書重點論述了高校音樂教育改革與實踐創(chuàng)新。

本書共分六章，第一章內(nèi)容為中國聲樂藝術(shù)概述，主要介紹了聲樂的聲型和特征、聲樂的歌唱語言以及多元化格局下聲樂的發(fā)展。第二章內(nèi)容為中國聲樂藝術(shù)演唱風(fēng)格多元化，分別介紹了原生態(tài)唱法、民族唱法、美聲唱法以及流行與曲藝唱法。第三章的內(nèi)容為中國聲樂演唱技法多元化，對聲樂演唱中的發(fā)聲技巧、聲樂演唱中的換聲技巧、聲樂演唱中的呼吸技巧以

本書以音樂教育發(fā)展為基底，以音樂教育理論為導(dǎo)向，對當(dāng)代音樂教育發(fā)展的問題開展論述。首先介紹了音樂教育的總論和發(fā)展歷史，引導(dǎo)讀者更加清晰地了解音樂教育相關(guān)理論和發(fā)展歷程。其次介紹了音樂教育的心理，讓讀者充分地認識到音樂教育中的師生心理特征以及音樂創(chuàng)作、審美教學(xué)心理。再次介紹了音樂教育的課程與教學(xué)，讓人們深入了解當(dāng)代音樂教

本書以西方鋼琴音樂的發(fā)展及其演奏技巧為導(dǎo)向，對各個時期鋼琴音樂的發(fā)展、鋼琴演奏的理論與技巧等相關(guān)的問題進行論述。本書介紹了早期鋼琴音樂的發(fā)展，對巴洛克時期、古典主義時期、浪漫主義時期、近現(xiàn)代的鋼琴音樂，并對各時期的社會文化、音樂風(fēng)格、著名鋼琴家、鋼琴演奏等內(nèi)容進行了詳細的探討。本書還對鋼琴演奏中常見的問題及演奏的技巧進

本書以合唱基本知識概述為基底，以合唱的指揮與訓(xùn)練的實踐開展為導(dǎo)向，介紹了合唱的起源與發(fā)展、合唱的形式與類別、合唱藝術(shù)的社會功能，并介紹了合唱的四個訓(xùn)練內(nèi)容，在對指揮的相關(guān)概念進行了說明之后，開始論述指揮的訓(xùn)練方法，不僅介紹了指揮的姿勢與手勢、指揮的圖式與技法，還論述了不同聲部的指揮要求。對合唱指揮的案頭工作內(nèi)容進行了總

本書主要圍繞圓號演奏理論與實踐展開論述。本書以圓號研究為基底，以圓號演奏研究為導(dǎo)向，對圓號演奏的理論、實踐的發(fā)展展開論述，對圓號與西方管樂藝術(shù)進行概述，引導(dǎo)讀者對圓號和西方管樂藝術(shù)形成一個基本的了解；對圓號教學(xué)與圓號的演奏方法進行具體分析，試圖厘清圓號、圓號教學(xué)、圓號演奏之間的關(guān)系；具體分析了圓號聲部的音響特性與處理技