本書為中國石油大學(華東)規(guī)劃教材，主要包括兩個主要部分的內(nèi)容，以音樂歷史的發(fā)展為主要線索，以音樂故事的敘述方式展開編寫，根據(jù)不同時期音樂的特點，介紹了中、西方音樂史的發(fā)展。內(nèi)容囊括中國傳統(tǒng)音樂、西方經(jīng)典音樂以及小部分當代流行音樂。同時，教材中將涉及音樂名家、音樂名曲、作品譜例、作品音響視頻等材料，還配有基本樂理的練習

中華文明綿延數(shù)千年，留下了輝煌的音樂文化。盡管我們不能聽到古代音樂的聲音，但有一小部分音樂的殘片還凝固在文物當中，從和音樂相關的文字記錄，到陶器、墻壁、絲綢、紙張等上面的圖像資料，再到名家、名曲、名琴，無不見證著昔日的輝煌。本書精心挑選了15幅與音樂有關的古畫，從新石器時代到清代，時間跨度為5000多年，從歷史、藝術、

在人類藝術史上，影響藝術思維與觀念的，除了人類自身之外，就是材料、工具和媒介等的不斷革新。科技進步必然使藝術與之活躍互動。本書詳細介紹了如何利用深度學習等AI工具，以蛋白質(zhì)結構信息為數(shù)據(jù)源，將生物大分子轉換成音樂和美術創(chuàng)作成果。本書通過探討藝術與科技在大數(shù)據(jù)和AI時代下的融合與變革，詳細闡述了新技術如何拓展生命科學與藝

此書是一位杰出音樂教師兼著名音樂表演者依托30年表演與教學經(jīng)驗，并借鑒當今音樂教學的主流觀念，為有志成為優(yōu)秀音樂家的廣大音樂師生撰寫的一套系統(tǒng)而又簡明的專業(yè)進階教程。全書分為“巧妙練習”“從容表演”“終身創(chuàng)造”三大部分，總計包含十四章，配有51幅插圖和58個譜例，循序漸進地講解了如何進行高效訓練、如何從事舞臺表演、如何

甘肅省是一個多民族的省份，少數(shù)民族音樂文化資源是民族音樂文化的重要組成部分。隨著甘肅省經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，越來越多的人選擇外出務工，許多少數(shù)民族音樂文化資源逐漸消失。如何有效保護和傳承這些散存的少數(shù)民族音樂文化資源，已經(jīng)成為一個亟待解決的問題。本書稿對甘肅省散存少數(shù)民族音樂文化資源保護與傳承現(xiàn)狀進行了調(diào)查分析，提出了甘

石塘月姐歌是廣東省的一種民間風俗歌，這種藝術只出現(xiàn)在粵北山區(qū)的仁化縣石塘古村，沒有文字記載，只憑當?shù)剞r(nóng)婦用方言演唱，口傳心授，代代相傳，并且已被列為“廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄。本書分為兩個部分，上編為石塘月姐歌的采風實踐與藝術本體研究，共分為六章。下編為月姐歌歌詞譜例輯錄。本書首次以編著形式，將石塘月姐歌這種獨特的傳

《音樂理論與教學論文集》由浙江音樂學院教授、副院長汪洋主編，全書收集了50余篇教育教學論文，近年來浙江音樂學院音樂教育學院眾多教師孜孜以求，在教與學的互動中，積累經(jīng)驗、創(chuàng)建模式，形成特色、積淀傳統(tǒng)的部分研究成果。內(nèi)容涉及古今教育思想的攝取與提煉，新舊教法的比較與改進，中西糅合的嘗試，傳統(tǒng)與創(chuàng)新的演繹等方面，勾勒出其問題

本書旨在深入探討音樂教學理論與實踐這一重要議題，通過對音樂教育的歷史、理論、方法、技術應用、創(chuàng)造性思維培養(yǎng)、評估與評價、教師角色與發(fā)展等方面的系統(tǒng)研究和討論，幫助讀者深入了解音樂教育的本質(zhì)與內(nèi)涵，并通過其他教育學科(如語文、美術、科學等)與音樂學科的交叉視角，利用圖示，為音樂教育領域的研究者和從業(yè)者提供相關啟發(fā)和指導，

本書是“國家大劇院藝術通識課“叢書之一。著名音樂評論家陳立以詩意的語言、動人的故事，帶你走近音樂大師豐富的內(nèi)心世界，聆聽音樂史上不可不聽的經(jīng)典之作。 在陳立深入淺出的親切導賞下，隨著觸動人心的經(jīng)典旋律響起，一幅幅精美的音樂畫卷徐徐展開，最終拼接成一幅完整的“音樂圖畫”，由此你可以輕松踏入古典音樂之門。 書中配有數(shù)百幅傳

本書為浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題《宋代繪畫與宋代文人音樂的相似表現(xiàn)研究》的課題成果。宋代所有的文化藝術高度發(fā)展，一門藝術的成就必將影響其他藝術門類的發(fā)展水平，當時的繪畫與音樂正是在這樣一種境遇下，逐漸形成了某些共同特征，這些關系性研究對現(xiàn)代藝術有著重要啟示和意義。本書主要以宋代繪畫與音樂為研究對象，通過對宋畫與宋代音樂