《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式研究:基于京津冀“星創(chuàng)天地”建設(shè)實(shí)踐》包括五章,第一章對(duì)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,比較分析了孵化器、創(chuàng)客空間、眾創(chuàng)空間、“星創(chuàng)天地”、科技特派員等制度,對(duì)“星創(chuàng)天地”的本質(zhì)規(guī)律進(jìn)行了探究;第二章為理論綜述,主要梳理了創(chuàng)新理論、創(chuàng)業(yè)理論,為模式研究提供理論支撐;第三章為模式研
《創(chuàng)業(yè)該有的邏輯:致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者》以人為起點(diǎn),以人為終點(diǎn),因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是以人為中心的商業(yè)活動(dòng)。從創(chuàng)業(yè)者的源起和分類開始,逐步延展至對(duì)于創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)思維的認(rèn)知和定位,再到如何看待和對(duì)待創(chuàng)業(yè),終以創(chuàng)業(yè)者語錄作為完結(jié)篇,以走心的方式展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的真實(shí)內(nèi)心世界和情懷。感性與理性相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合,貫穿《創(chuàng)業(yè)該有的邏輯:致大學(xué)生創(chuàng)
勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)落后于勞動(dòng)生產(chǎn)率增長(zhǎng)是當(dāng)今世界各國普遍面臨的重大困難與挑戰(zhàn),該書就中國勞動(dòng)報(bào)酬與勞動(dòng)生產(chǎn)率同步增長(zhǎng)問題做研究,以期通過分析中國勞動(dòng)報(bào)酬與勞動(dòng)生產(chǎn)率增長(zhǎng)不一致性的原因和影響因素,找到二者同步增長(zhǎng)的有效路徑!吨袊鴦趧(dòng)報(bào)酬與勞動(dòng)生產(chǎn)率同步增長(zhǎng)研究》的核心內(nèi)容包括:相關(guān)研究綜述與度量工具;勞動(dòng)報(bào)酬與勞動(dòng)生產(chǎn)率的基
消極的觀點(diǎn)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)的貢獻(xiàn)是非常微弱的。Haltiwanger等(1999)基于美國企業(yè)普查數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn),企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率與企業(yè)年齡是呈正向變動(dòng)關(guān)系的。這意味著,新創(chuàng)辦或新成立的企業(yè)對(duì)資源的利用效率是弱于在位企業(yè)的,從這一點(diǎn)來講創(chuàng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)是非常有限的。Persson(2004)研究發(fā)現(xiàn)由成立五年
就業(yè)水平是既能夠提高公平,又能提高效率的重要因素。而勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生直接影響,歐盟一直非常注重勞動(dòng)力市場(chǎng)有效性的完善,本書通過以此為主題進(jìn)行研究,可以對(duì)歐盟成員國勞動(dòng)力市場(chǎng)以及歐盟層面的政策協(xié)調(diào)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),探究勞動(dòng)力市場(chǎng)有效性、勞動(dòng)力市場(chǎng)政策協(xié)調(diào)以及勞動(dòng)力市場(chǎng)與就業(yè)關(guān)系的理論,提出對(duì)我國不同地區(qū)以勞動(dòng)力市場(chǎng)政
知識(shí)型經(jīng)濟(jì)的時(shí)代已經(jīng)來臨,任何企業(yè)組織在面對(duì)市場(chǎng)開放競(jìng)爭(zhēng)時(shí),人力資源管理已然成為最核心、優(yōu)先,也是最基礎(chǔ)的課題。本書共九個(gè)章節(jié),包括:人與組織匹配、人力資源管理、人力資源規(guī)劃、招聘與聘用、績(jī)效管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、勞動(dòng)關(guān)系與員工關(guān)系。 本書主要思路和特點(diǎn)如下:第一,理論梳理與應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合。第二
本書由長(zhǎng)期工作在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一線、有豐富的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師同心協(xié)力、共同編寫完成,凝聚了眾人的心血。與以往創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教材不同,本教材構(gòu)建了3大項(xiàng)目12個(gè)任務(wù):項(xiàng)目一創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備,包括認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)、創(chuàng)新思維與方法、篩選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、評(píng)估創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、熟悉創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)、商業(yè)模式與資金籌集7個(gè)任務(wù);項(xiàng)目
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、百折不撓、勤奮敬業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神,善于抓住機(jī)遇、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)、整合資源、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的企業(yè)家精神和精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神,積極利用各種場(chǎng)合和各類平臺(tái),以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新歷程為素材,講述創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事,分享創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新做法經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)帶動(dòng)更多創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人員通過自身努力,腳踏實(shí)地創(chuàng)出一片大有可為的農(nóng)村新天地,為實(shí)施
本書是針對(duì)人力資源管理基礎(chǔ)工具-工作分析的基礎(chǔ)理論和實(shí)務(wù)展開介紹的教材。全書包含工作分析導(dǎo)論、工作分析流程、工作分析方法、工作分析系統(tǒng)、工作分析成果、工作分析應(yīng)用、工作設(shè)計(jì)與工作評(píng)價(jià)八章。本書以理論為基礎(chǔ),結(jié)合人力資源管理實(shí)踐進(jìn)行闡述和詳細(xì)分析,在對(duì)工作分析的概念、方法、流程、應(yīng)用以及人力資源管理中涉及到工作分析的部分
本書分為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)十大精華模塊理論與應(yīng)用;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)操研討及項(xiàng)目評(píng)析;創(chuàng)業(yè)重要專題專家論壇三篇。具體內(nèi)容包括:尋找創(chuàng)業(yè)合伙人、構(gòu)建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、商業(yè)模式創(chuàng)新、制定商業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等。