本書以“理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例與操作相結(jié)合、方法與技術(shù)相結(jié)合”為指導(dǎo)思想，全面系統(tǒng)地介紹“雙新”示范校建設(shè)路徑，對(duì)示范校建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，如課程建設(shè)、課堂建設(shè)、校本教研、綜合實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)講述；對(duì)學(xué)校進(jìn)行“雙新示范校建設(shè)”作出了詳細(xì)說(shuō)明。全書主要內(nèi)容包括：“雙新”示范校建設(shè)路徑與實(shí)踐研究背景、“雙新”示范校建設(shè)路徑與實(shí)踐研究思路與規(guī)劃、“雙新”示范校建設(shè)路徑與實(shí)踐研究?jī)r(jià)值與效能、“雙新”示范校建設(shè)路徑與實(shí)踐研究基礎(chǔ)、“雙新”示范校建設(shè)路徑與實(shí)踐研究任務(wù)、“雙新”示范校建設(shè)路徑與實(shí)踐。