本書含緒論擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任、成就時(shí)代新人，第一章領(lǐng)悟人生真諦、把握人生方向，第二章追求遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，第三章繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)中國精神，第四章明確價(jià)值要求、踐行價(jià)值準(zhǔn)則，第五章遵守道德規(guī)范、錘煉道德品格，第六章學(xué)習(xí)法治思想、提升法治素養(yǎng)共七部分內(nèi)容，是高職院校思想道德與法治課程的教學(xué)設(shè)計(jì)，為高職院校的教師提供了一套完整的教學(xué)資源，涵蓋了教案設(shè)計(jì)、案例分析、實(shí)踐環(huán)節(jié)和課后練習(xí)等多個(gè)方面。教案設(shè)計(jì)注重理論知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性，同時(shí)結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際需求，突出實(shí)用性和針對性；案例分析部分注重案例的真實(shí)性和時(shí)效性，選取的案例多為近年來社會(huì)熱點(diǎn)和典型事件，能夠引起學(xué)生的共鳴和興趣；實(shí)踐環(huán)節(jié)部分設(shè)計(jì)了一系列與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目，旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力；課后練習(xí)部分注重練習(xí)題目基礎(chǔ)性和拓展性，既涵蓋了對基礎(chǔ)知識(shí)的考查，又包含了對知識(shí)運(yùn)用的拓展性思考。