本書(shū)共有8章，約20萬(wàn)字。本書(shū)立足當(dāng)今世界百年未有之大變局以及中美之間競(jìng)合博弈關(guān)系加速演進(jìn)的時(shí)代背景，從比較視角出發(fā)，對(duì)中美兩國(guó)的教育政策展開(kāi)系統(tǒng)研究。通過(guò)梳理中美教育政策的發(fā)展歷程、分析中美教育政策的影響因素、剖析中美教育政策的實(shí)施案例，多維度呈現(xiàn)了中美教育政策的發(fā)展圖景；結(jié)合中美關(guān)系演進(jìn)和兩國(guó)新近的教育戰(zhàn)略文件，分析了中美教育政策的未來(lái)走向；在理性審視美國(guó)教育政策的基礎(chǔ)上，充分考慮我國(guó)自身歷史傳統(tǒng)和價(jià)值立場(chǎng)，提出推進(jìn)我國(guó)教育發(fā)展的政策建議。本書(shū)既有縱向的梳理，也有橫向的剖析，就中美教育政策、決策、未來(lái)挑戰(zhàn)和機(jī)遇等方面提供了理性的觀點(diǎn)，為建構(gòu)中國(guó)自己的教育政策體系和實(shí)踐模式提供了理論參考。