本書首先分析了信息化背景下英語教學的挑戰(zhàn)與機遇，探討了信息技術在英語教學中的廣泛應用及其對教學模式、教學方法和教學資源的影響，并揭示了信息化教學在提高教學效率方面的獨特優(yōu)勢，接著梳理了信息化背景下英語教學創(chuàng)新的理論基礎，以及信息化教學的理論依據(jù)和實踐支撐，論述了英語教學創(chuàng)新的主要策略，包括如何利用信息技術構建多元化的教學平臺、設計個性化的學習路徑、開發(fā)豐富的教學資源等，最后強調了教師在信息化教學中的角色轉變和能力提升。